«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»



Скачать 346.76 Kb.
Дата26.07.2014
Размер346.76 Kb.
ТипРабочая учебная программа




Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменской области

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»


2.5. Реализация образовательных программ

СМК – РОП - РУП - 2.5.30 - 2011




ПАКЕТЫ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ




СОГЛАСОВАНО

Проректор по учебной работе

_______________ Т.А. Кольцова

"____" _______________ 2011 г.



УТВЕРЖДЕНО

Решением Учёного совета

(протокол № 9 от 23.03.2011 г.)



н. в. ГОРБУНОВА
ПАКЕТЫ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ
Рабочая учебная программа

Направление подготовки



080200 «Менеджмент»
Профиль подготовки

Производственный менеджмент

Маркетинг
Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения



очная, заочная
Тюмень

2011


ББК 32.973.26-018.2

П13

ПАКЕТЫ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП». 2011. – 16 с.

Рабочая учебная программа по дисциплине «Пакеты прикладных программ» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» профилю «Производственный менеджмент» и «Маркетинг».

Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.

Одобрено на заседании кафедры математики и информатики (протокол № 6 от 22.02.2011 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС №7 от 16.03.

2011).

Рецензенты:

Е. Н.Фокина, к.п.н., доцент кафедры математики и информатики «ТГАМЭУП»;

Н. А. Мелкобродова, старший преподаватель кафедры ГМУ ТюмГУ.

Автор-составитель ст. преподаватель Н.В. Горбунова

© «ТГАМЭУП», 2011

© Горбунова Н.В., 2011



1. Цели освоения дисциплины


Целью освоения дисциплины «Пакеты прикладных программ» является получение студентами теоретических знаний об современных программных продуктах, а также приобретение необходимых практических навыков использования графических редакторов.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата


Дисциплина «Пакеты прикладных программ» является одной из дисциплин профиля вариативной части математического и естественно научного цикла.

Представленный курс тесно связан с дисциплиной информатика, которая позволяет осознанно подойти к изучению дисциплины.



Полученные студентами знания способствуют усвоению таких курсов, как информационные технологии в менеджменте, маркетинг, управление человечес-кими ресурсами, управление проектами и др.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате

освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины «Пакеты прикладных программ» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

  • владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

  • умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

  • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • стремится к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

  • умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

  • понимает роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

  • способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

  • способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

  • способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

  • владеет методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

  • готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

  • владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

  • владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Знать:

  • классификацию пакетов прикладных программ;

  • основные цели и задачи, которые решают программные продукты;

  • особенности работы в графических редакторах;

  • область применения результатов, полученных с помощью программных продуктов.

    Уметь:

  • применять имеющиеся знания для решения практических задач;

  • пользоваться программами, изученными в течение курса.

Владеть:

  • инструментальными средствами для обработки графических данных в соответствии с поставленной задачей;

  • современными техническими средствами и информационными технологиями.


4. Структура и содержание дисциплины «Пакеты прикладных программ»


Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц или 108 часов, в т.ч.
очная форма обучения

Лекции – 18 час.

Семинарские (практические) занятия – 36 час.

Самостоятельная работа – 54 час., в т.ч. – зачет.


заочная форма обучения

Профиль подготовки

Производственный менеджмент

Лекции – 4 час.

Семинарские (практические) занятия – 6 час.

Самостоятельная работа – 98 час., в т.ч. – контрольная работа, зачет.


Профиль подготовки

Маркетинг

Лекции – 3 час.

Семинарские (практические) занятия – 6 час.

Самостоятельная работа – 99 час., в т.ч. – контрольная работа, зачет.

Структура дисциплины
очная форма обучения


Раздел

дисциплины

(темы)


Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

Лекции

Сем. (практ.)

занятия


СРС

Раздел 1. Классификация и назначение пакетов прикладных программ

6




9

6

-

3

входной тест, доклады,

тест №1


Тема 1. Классификация, особенности построения и область применения пакетов прикладных программ

6




9

6

-

3

Раздел 2. Растровый редактор «Adobe Photoshop CS3»

6

1-9

42

6

15

21

лабораторная работа №1,

лабораторная работа №2,

рекламный проект, тест №2

(lms.tiiel.ru)



Тема 2. Знакомство с интерфейсом программы

6

1-2

5,5

0,5

2

3

Тема 3. Выделение областей

6

2-3

6

1

2

3

Тема 4. Цветовые режимы и модели. Настройка цвета.

6

3-4

5,5

0,5

2

3

Тема 5. Кисти и художественные инструменты. Цифровое рисование. Трансформация рисунков.

6

4-5

6,5

1,5

2

3

Тема 6. Работа со слоями и масками

6

5-6

7

1

3

3

Тема 7. Использование фильтров

6

7-8

5,5

0,5

2

3

Тема 8. Создание надписей. Специальные эффекты

6

8-9

6

1

2

3

Раздел 3. Векторный редактор «Corel Draw X4»

6

10-18

57

6

21

30

лабораторная работа №3,

лабораторная работа №4,

рекламный проект, тест №3

(lms.tiiel.ru)



Тема 9. Интерфейс программы и основы работы с редактором

6

10

5,5

0,5

2

3

Тема 10. Рисование фигур

6

11

5,5

0,5

2

3

Тема 11. Рисование линий

6

12

5,5

0,5

2

3

Тема 12. Выделение и преобразование объекта. Копирование и клонирование.

6

13

5,5

0,5

2

3

Тема 13. Редактирование форм объектов

6

14

5,5

0,5

2

3

Тема 14. Организация объектов

6

15

5,5

0,5

2

3

Тема 15. Заливка и обводка

6

15

5,5

0,5

2

3

Тема 16. Текст

6

16

6

1

2

3

Тема 17. Специальные эффекты

6

17

7

1

3

3

Тема 18. Работа с растровыми изображениями

6

18

5,5

0,5

2

3

ИТОГО

6

1-18

108

18

36

54

зачет


заочная форма обучения

Профиль подготовки

Производственный менеджмент


Раздел

дисциплины

(темы)


Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

Лекции

Сем. (практ.)

занятия


СРС

Раздел 1. Классификация и назначение пакетов прикладных программ

6

10

4

-

6




Тема 1. Классификация, особенности построения и область применения пакетов прикладных программ

6

10

4

-

6

Раздел 2. Растровый редактор «Adobe Photoshop CS3»

6

41,5

-

2,5

39




Тема 2. Знакомство с интерфейсом программы

6

5

-

-

5

Тема 3. Выделение областей

6

5,5

-

0,5

5

Тема 4. Цветовые режимы и модели. Настройка цвета.

6

6

-

-

6

Тема 5. Кисти и художественные инструменты. Цифровое рисование. Трансформация рисунков.

6

6,5

-

0,5

6

Тема 6. Работа со слоями и масками

6

6,5

-

0,5

6

Тема 7. Использование фильтров

6

5,5

-

0,5

5

Тема 8. Создание надписей. Специальные эффекты

6

6,5

-

0,5

6

Раздел 3. Векторный редактор «Corel Draw X4»

6

56,5

-

3,5

53




Тема 9. Интерфейс программы и основы работы с редактором

6

5

-

-

5

Тема 10. Рисование фигур

6

5,5

-

0,5

5

Тема 11. Рисование линий

6

5,5

-

0,5

5

Тема 12. Выделение и преобразование объекта. Копирование и клонирование.

6

5,5

-

0,5

5

Тема 13. Редактирование форм объектов

6

6,5

-

0,5

6

Тема 14. Организация объектов

6

6

-

-

6

Тема 15. Заливка и обводка

6

5,5

-

0,5

5

Тема 16. Текст

6

5,5

-

0,5

5

Тема 17. Специальные эффекты

6

6,5

-

0,5

6

Тема 18. Работа с растровыми изображениями

6

5

-

-

5

ИТОГО

6

108

4

6

98

Контрольная

работа, зачет

Профиль подготовки


Маркетинг


Раздел

дисциплины

(темы)


Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

Лекции

Сем. (практ.)

занятия


СРС

Раздел 1. Классификация и назначение пакетов прикладных программ

6

10

3

-

7




Тема 1. Классификация, особенности построения и область применения пакетов прикладных программ

6

10

3

-

7

Раздел 2. Растровый редактор «Adobe Photoshop CS3»

6

41,5

-

2,5

39




Тема 2. Знакомство с интерфейсом программы

6

5

-

-

5

Тема 3. Выделение областей

6

5,5

-

0,5

5

Тема 4. Цветовые режимы и модели. Настройка цвета.

6

6

-

-

6

Тема 5. Кисти и художественные инструменты. Цифровое рисование. Трансформация рисунков.

6

6,5

-

0,5

6

Тема 6. Работа со слоями и масками

6

6,5

-

0,5

6

Тема 7. Использование фильтров

6

5,5

-

0,5

5

Тема 8. Создание надписей. Специальные эффекты

6

6,5

-

0,5

6

Раздел 3. Векторный редактор «Corel Draw X4»

6

56,5

-

3,5

53




Тема 9. Интерфейс программы и основы работы с редактором

6

5

-

-

5

Тема 10. Рисование фигур

6

5,5

-

0,5

5

Тема 11. Рисование линий

6

5,5

-

0,5

5

Тема 12. Выделение и преобразование объекта. Копирование и клонирование.

6

5,5

-

0,5

5

Тема 13. Редактирование форм объектов

6

6,5

-

0,5

6

Тема 14. Организация объектов

6

6

-

-

6

Тема 15. Заливка и обводка

6

5,5

-

0,5

5

Тема 16. Текст

6

5,5

-

0,5

5

Тема 17. Специальные эффекты

6

6,5

-

0,5

6

Тема 18. Работа с растровыми изображениями

6

5

-

-

5

ИТОГО

6

108

3

6

99

Контрольная

работа, зачет

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ




Раздел 1. Пакеты прикладных программ
Тема 1. Классификация, особенности построения и область применения

пакетов прикладных программ

Проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ и их классификация. Интегрированные пакеты прикладных программ и их классификация. Область применения. Особенности построения.


Раздел 2. Растровый редактор «Adobe Photoshop CS3»
Тема 2. Знакомство с интерфейсом программы

Обзор интерфейса. Главное меню. Панель инструментов. Панель параметров. Работа с файлами. «Плавающие» палитры.


Тема 3. Выделение областей

Инструменты выделения: прямоугольная область, эллиптическая область, лассо, быстрое выделение, «волшебная палочка». Изменение области выделения. Выделение области по цвету. Преобразование выделенной области: изменение размеров, вращение, наклон, искажение, кадрирование и т.д.


Тема 4. Цветовые режимы и модели. Настройка цвета.

Цветовые режимы: RGB, CMYK, HSB, CIE Lab. Цветовые режимы: bitmap, grayscale, RGB, indexed color, CMYK. Битовая глубина цвета и ее значение. Настройка цвета с помощью средств: варианты, уровни, кривые цветовой баланс, оттенок/насыщенность, яркость/контраст. Фотофильтры.


Тема 5. Кисти и художественные инструменты. Цифровое рисование.

Трансформация рисунков.

Палитра кистей. Инструменты рисования: аэрограф, кисть, архивная кисть, архивная художественная кисть, замена цвета, ластик, карандаш. Основной и фоновый цвета. Выбор цвета: палитра цветов, палитра цвет, образцы, пипетка. Режимы наложения. Рисование инструментом «палец». Инструменты резкости, тонирование.


Тема 6. Работа со слоями и масками

Палитра Слои. Работа со слоями: непрозрачность, наложение, связывание, объединение, стили, эффекты. Использование масок. Быстрая маска.


Тема 7. Использование фильтров.

Знакомство с фильтрами. Фильтры для улучшения качества изображений. Фильтры, имитирующие работу художника. Искажающие фильтры. Прочие фильтры.


Тема 8.Создание надписей

Инструменты добавления надписей. Изменение внешнего вида надписей: добавление теней, обрезка, заливка, свечение, искажение. Проверка орфографии.


Раздел 3. Векторный редактор «Corel Draw X4»
Тема 9. Интерфейс программы и основы работы с редактором

Главное окно программы. Главное меню. Панель инструментов. Панель свойств. Палитра цветов. Строка состояния. Докеры. Страница документа. Масштаб изображения. Создание документа.


Тема 10. Рисование фигур

Инструменты: прямоугольник, эллипс, многоугольник, основные фигуры, спираль, разлинованная бумага.


Тема 11. Рисование линий

Инструменты: свободная форма, кривая Безье.


Тема 12. Выделение и преобразование объекта. Копирование и клонирование

Инструмент Указатель. Докер Преобразование. Копирование, удаление, клонирование объектов. Команда отменить.


Тема 13. Редактирование форм объектов

Инструмент Форма. Типы линий. Типы узлов. Добавление и удаление узлов. Преобразование прямолинейных сегментов в криволинейные, и наоборот. Преобразование одного типа узла в другой. Редактирование простейших фигур. Инструменты нож и ластик.


Тема 14. Организация объектов

Порядок перекрывания объектов. Группировка. Соединение. Объединение. Формирование.


Тема 15. Заливка и обводка

Обводка. Однородная заливка. Градиентная заливка. Редактирование градиентов. Узорная заливка. Текстурная заливка. Заливка узором PostScript. Интерактивная заливка. Интерактивная прозрачность.


Тема 16. Текст

Атрибуты фигурного текста. Размещение текста вдоль заданной кривой. Размещение символов на разомкнутой кривой. Атрибуты простого текста. Обтекание объектов текстом. Символы.


Тема 17. Специальные эффекты

Эффект перспектива. Эффект оболочка. Режимы редактирования эффекта оболочка. Модифицированные режимы редактирования. Инструмент интерактивная оболочка. Эффект перетекание. Редактирование группы перетекания с помощью докера Перетекание. Эффект контур. Инструмент интерактивный контур. Эффект вытягивание. Инструмент интерактивное вытягивание. Эффекты линза, деформация, тень. Отмена эффекта.


Тема 18. Работа с растровыми изображениями

Импортирование, кадрирование и обтравка изображения. Изменение размеров изображения. Тоновая и цветовая коррекция. Цветовая маска. Растровые фильтры.


5. Образовательные технологии


Учебный процесс происходит с использованием разнообразных методов организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные и практические методы передачи информации); стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности; контроля и самоконтроля (индивидуального и фронтального, устного и письменного опроса, зачета). Широко (более 20% аудиторных занятий) используются активные и интерактивные формы проведения занятий: метод проектов, мультимедийные ресурсы, тестирование.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов


Самостоятельная работа студентов реализуется в разных видах. Она включает подготовку студентов к семинарским (практическим) занятиям. Для этого студент изучает лекции преподавателя, дополнительную литературу, Интернет-ресурсы, рекомендованные в разделе 8 «Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины». Самостоятельная работа предусматривает также создание рекламного проекта и прохождение тестирования на сайте lms.tiiel.ru. К самостоятельной работе студента относится подготовка к зачету. Зачетные вопросы приведены также в разделе 7. Обязательным является подготовка студентом в течение семестра доклада.
Примерная тематика докладов

  1. Группа финансовых программ

  2. Программы мультимедиа

  3. Системы автоматизированного проектирования

  4. Экспертные системы

  5. Издательские системы

  6. Организаторы работ

  7. Аналитико-статистические программы

  8. Справочно-правовые программы

  9. Бухгалтерские программы

  10. Коммуникационные системы


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЕ для выполнения

контрольной работы студентами заочной формы обучения


Контрольная работа предназначена для студентов заочной формы обучения и позволяет увеличить объем знаний путем самостоятельного изучения дополнительного материала и проверки уже полученных знаний. В ходе подготовки к контрольной работе рекомендуется использовать данную РУП по дисциплине. Контрольная работа выполняется студентом в межсессионный период и защищается у руководителя. Студенты, не выполнившие контрольную работу, не допускаются к сдаче зачета. Работа должна быть оформлена на листах формата А4, 14 шрифтом. Объем работы – не менее 10 печатных листов. Титульный лист контрольной работы должен быть оформлен в соответствии с установленными требованиями для подготовки контрольных работ.

Контрольная работа предполагает дополнительное изучение теоретического и практического материала по следующим вопросам, которые выбираются в зависимости от буквы фамилии:



А-Д

1

О-Т

4

Е-И

2

У-Я

5

К-Н

3






Перечень вопросов:



  1. Укажите назначение функции основных групп пакетов прикладных программ?

  2. Какие ППП, относящиеся к классу финансовых программ вы знаете? Укажите их возможности для экономических расчетов, анализа?

  3. В чем особенности построения, и каковы функциональные возможности текстовых процессоров?

  4. Какие требования предъявляются к программам для профессиональной подготовки к изданию литературы?

  5. Что такое табличные процессоры? Каково их назначение и отличительные особенности?



7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


Практические занятия состоят из выполнения лабораторных и самостоятельных работ в компьютерных классах. Для выполнения заданий следует воспользоваться следующим практикумом:

Н.В. Горбунова. Практикум по компьютерной графике (Photoshop, CorelDraw).


Тесты для самоконтроля

Тестовые задания предназначены для выделения основных положений каждой темы, повторения и закрепления учебного материала, проверки знаний, контроля остаточных знаний.



Тесты составлены по всем разделам программы учебной дисциплины «Пакеты прикладных программ», включают от 9 до 55 вопросов. Тестирование проводится в электронном виде на сайте lms.tiiel.ru. У студента имеется 3 и менее попытки для прохождения теста. Из трех результатов выбирается наилучший.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ

Задание 1. Отметьте программный продукт, который не может работать с растровой графикой

  • PhotoShop

  • CorelDraw

  • AutoCAD

  • Paint

Задание 2. Среди перечисленных возможностей выберите те, которые относятся к пакетам демонстрационной графики

    • выбор шаблона для оформления элементов

    • формирование графика деловой активности с автоматическим контролем

    • форматирование текста, графики

    • создание видео клипов

Задание 3. Установите с помощью стрелок (↔), правильное соответствие между программным продуктом и его функциональным назначением

1. Гарант

1. система демонстрационной графики

2. ABBYY FineReader

2. система автоматизированного перевода

3. ABBYY Lingvo

3. программа распознавания символов

4. Harvard Graphics

4. справочно-правовая система

Задание 4. Отметьте форматы растровых изображений

  • JPEG, BMP

  • TIFF, GIF

  • PNG, CDR

Задание 5. Для чего применяется панель параметров

  • для задания параметров программы

  • для задания параметров активного инструмента

  • для задания параметров документа

Задание 6. Для чего применяется палитра Navigator

    • для управления стилями

    • для управления масштабом документа

    • для управления цветами

Задание 7. Сколько типов текстовых блоков предусмотрено в программе PhotoShop

  • пять

  • четыре

  • три

Задание 8. Какую толщину имеет выделенная область, созданная с помощью инструмента выделение одной строки

  • 1 пиксель

  • 2 пикселя

  • 3 пикселя

Задание 9. Отметьте инструмент, который применяется для создания вырезок прямоугольной формы

  • Рамка

  • Нож

  • Лассо

Задание 10. Отметьте инструмент, который применяется для размытия изображения

  • резкость

  • «палец»

  • размытие

Задание 11. Для чего применяются градиентные заливки

  • для создания заливок с переходом цветов

  • для задания прозрачных заливок

  • для создания одноцветных заливок

Задание 12. Какую кнопку необходимо удерживать нажатой для создания прямоугольника из центра

  • Ctrl

  • Alt

  • Shift

Задание 13. Отметьте часть изображения на которую распространяется действие фильтра

  • на весь документ

  • только на фоновый слой

  • только на активный слой

Здание 14. Отметьте как изменяется действие фильтра при задании области выделения в активном слое

  • фильтр действует только на выделенную область

  • фильтр действует на весь слой

  • фильтр не действует на выделенный блок

Задание 15. Цветовая палитра используется для окрашивания

  • выделенного объекта

  • всего документа

  • всех объектов на рабочей области

Задание 16. Векторные фигуры состоят из:

    • заливки

    • обводки

    • пикселей

Задание 17. Для чего применяется контекстно-зависимая панель CorelDraw

  • для выполнения основных операций редактирования

  • для отображения информации о текущих операциях

  • для изменения свойств активного инструмента

Задание 18. Кривые Безье состоят из:

  • узлов и сегментов

  • узлов и направляющих

  • узлов и точек перегиба

Задание 19. Для чего применяется инструмент Интерактивное искажение

  • для создания пошагового перехода между двумя объектами

  • для создания эффекта ореола

  • для деформации объекта

Задание 20. Возможно ли обрабатывать в CorelDraw растровые изображения

  • нет

  • да

  • только в редакторе Corel Photo-Paint

Задание 21. Процесс преобразования растрового объекта в векторный носит название

  • трассировка

  • растрирование

  • трекинг

Задание 22. Для того чтобы исказить символы текст нужно преобразовать в:

  • кривые ○ абзацный ○ строчный

Задание 23. Группа, реализующая эффекты понижения резкости изображения

  • Размытость

  • Повышение резкости

  • Искажение

Задание 24. Эффект, создающий иллюзию объемности для плоских фигур

  • Вытягивание

  • Преобразование

  • Перспектива



ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ


  1. Проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ.

  2. Интегрированные пакеты прикладных программ.

  3. Отличие векторной графики от растровой графики.

  4. Основные форматы растровых изображений, их отличия.

  5. Слои и их возможности в растровом редакторе.

  6. Выделение и трансформация областей в редакторе растровой графики Adobe PhotoShop.

  7. Рисование в растровом редакторе.

  8. Работа с текстом в редакторе растровой графики Adobe PhotoShop.

  9. Фильтры и другие эффекты Adobe PhotoShop.

  10. Работа с цветом и цветовыми режимами в Adobe PhotoShop.

  11. Основные качества редактора векторной графики CorelDraw.

  12. Рисование простейших фигур в векторном редакторе.

  13. Векторные эффекты в CorelDraw.

  14. Атрибуты текста редактора векторной графики CorelDraw.

  15. Кривые Безье.

  16. Заливка и обводка объектов в векторном редакторе.

  17. Работа с растровыми объектами в редакторе векторной графики CorelDraw.


8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины



Литература

основная

  1. WEB- дизайн [текст+CD]: Мультимедийный самоучитель на CD- ROM/ Под ред. Ю.Ф. Катхновой и др.-М.:ММТиДО, 2007.

  2. Боресков А.В. и др. Компьютерная графика: Первое знакомство Под ред. Е.В. Шикина. – М.: Финансы и статистика, 1996.

  3. Васильев В.В.Практикум по WEB-технологиям/В.В.Васильев, Н. В.Сороколетова, Л.В.Хливненко.-М.:Форум,2009.

  4. Горбунова Н. В. Практикум по компьютерной графике (Photoshop, CorelDraw).- Тюмень: ТГАМЭУП, 2010.

  5. Гринберг Г.С. Photoshop CS [текст+CD]: Мультимедийный самоучитель на CD-ROM / Г.С. Гринберг. – М.: ММТиДО, 2006.

  6. Гурский Ю.А.Photoshop CS4 Библиотека пользователя (+СД)/ Гурский Ю.А., Жвалевский А.В.-СПб.: Питер,2009.

  7. Гурский Ю. и др. Компьютерная графика: Photoshop CS, CorelDraw 12, Illustrator CS. Трюки и эффекты. – СПб.: Питер, 2005.

  8. Жвалевский А., Гурский Ю.CorelDRAW 12. – СПб.: ПИТЕР, 2005.

  9. Фуфаев Э.В. Фуфаева Л.И. Пакеты прикладных программ [текст]: Учеб. пособие / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева. – 2-е изд./стереотип. – М.: Академия, 2006.


дополнительная

  1. Благодатских В.А. и др. Экономика, разработка и использование программного обеспечения ЭВМ: Учеб.-М: Финансы и статистика,1995

  2. Боресков А.В. и др.Компьютерная графика: Первое знакомство Под ред. Шикина Е.В.-М: Финансы и статистика,1996

  3. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2005.

  4. Компьютерная графика [текст+CD]: Мультимедийный самоучитель на CD-ROM – М.: ММТиДО, 2006.

  5. Леонтьев В.П. Большая энциклопедия компьютера и Интернета 2005. М.: – ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005.

  6. Эффективная работа: трюки и эффекты в CorelDRAW 11/ Ю.А. Гурский, И.В. Гурская, А.В. Жвалевский. – СПб.: Питер, 2004.


9. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Аудиторные занятия и СРС по дисциплине «Пакеты прикладных программ» проходят в компьютерных аудиториях, аудиториях, оборудованных мультимедийными средствами обучения. Компьютерные аудитории оснащены специпльным программных обеспечением, а именно Adobe Photoshop CS3, CorelDraw X4.
Наталья Викторовна Горбунова

ПАКЕТЫ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ
Рабочая учебная программа

для студентов направления 080200 «Менеджмент»

профиль «Производственный менеджмент», «Маркетинг»

очной и заочной форм обучения


(сохранена редакция автора-составителя)

Ответственный за выпуск к.ф.-м.н. С. Д. Захаров


Формат 60x84/16. Гарнитура Times New Roman.

Тираж 10. Объем 0,93 у.-п.л.

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»

625051, г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, 102


Отпечатано в лаборатории множительной техники «ТГАМЭУП»


Похожие:

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» icon«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»
В регионоведение [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 36 с
«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» icon«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»
История стран региона специализации (снг) [Текст]: рабочая учебная программа Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. 24 с
«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» iconТюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» icon«тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» iconФгбоу впо «тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» iconФгбо впо «тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» iconФгбоу впо «тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» icon«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Квалификация – Художник декоративно-прикладного искусства
«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» icon«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки
«тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» iconПрограмма дисциплины «пластическая анатомия»
Фгбоу впо «тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org