Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100



Скачать 274.12 Kb.
страница7/7
Дата08.11.2012
Размер274.12 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7

Методические приемы

Дата


Сравнение чисел: во сколько раз больше?

Во сколько раз меньше?

87







Во сколько раз больше? Во сколько раз меньше?

закрепление

88




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

89

Краткое сравнение чисел.

Решение задач на нахождение числа, большего или меньшего данного в несколько раз.

Практические приемы сравнения чисел.




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

90




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

91




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз: закрепление.

92




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз: закрепление.

93




Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз: закрепление.

94




Контрольная работа №4

95







Работа над ошибками. Закрепление изученного.


96







Нахождение нескольких долей числа

97

Использование действий деления и умножения для нахождения




Нахождение нескольких долей числа. Решение задач.

98

Использование действий деления и умножения для нахождения нескольких долей данного числа или величины.

Решение обратной задачи




Программная тема



урока

Содержание.

Методические приемы

Дата


Нахождение нескольких долей числа. Решение задач.

99







Нахождение нескольких долей числа. Решение задач.

100







Нахождение нескольких долей числа. Решение задач.

101







Названия чисел в записях действий

102

Введение названий компонентов сложения, выч-я, умн-я, деления.




Названия чисел в записях действий: сложения, вычитания, умножения, деления.

103

Введение названий компонентов сложения, выч-я, ум-я, деления




Названия чисел в записях действий

104







Числовые выражения

105

Введение названий компонентов: сложение, вычитание, умножение, деление.




Числовые выражения:

Закрепление.

106




Числовые выражения:

Закрепление.

107




4 четверть

Составление числовых выражений из чисел и знаков действий.

108

Составление числовых выражений из чисел и знаков действий.

Вычисление значений числовых выражений.




Составление числовых выражений. Вычисление их значений.

109




Составление числовых выражений.

110




Программная тема



урока

Содержание.

Методические приемы

Дата


Угол. Прямой угол.

111

Ознакомление с понятием угла. Введение терминов «прямой угол», «непрямой угол». Практический способ определения и построения прямого угла с помощью:

А)модели;

Б)чертежного угольника




Угол. Прямой угол.

112




Угол. Прямой угол: практический способ определения и построения прямого угла.

113




Прямоугольник. Квадрат.

114

Введение определений прямоугольник и квадрата (как прямоугольника с равными сторонами).

Ознакомление со свойствами противоположных сторон и диагоналей прямоугольника.




Прямоугольник. Квадрат.

115




Прямоугольник. Квадрат. Закрепление.

116




Свойства прямоугольника.

117

Ознакомление со свойствами противоположных сторон и диагоналей прямоугольника.




Свойства прямоугольника. Закрепление.

118




Свойства прямоугольника. Закрепление.

119




Площадь прямоугольника.

120

Правил вычисления площади прямоугольника (квадрата). Решение задач.




Площадь прямоугольника

121




Площадь прямоугольника: правило вычисления прямоугольника (квадрата)

122




Площадь прямоугольника: закрепление. Решение задач.

123




Площадь прямоугольника: закрепление. Решение задач.

124




Проверочная работа

125








Программная тема



урока

Содержание.

Методические приемы

Дата


Повторение. Работа над ошибками.

126

Решение задач по основным содержательным линиям курса.




Повторение: сложение и вычитание в пределах 100

127




Повторение: табличное умножение и деление чисел.

128







Повторение: выражения

129







Контрольная работа №5



130







Работа над ошибками

131







Повторение изученного.

132

Решение задач по основным содержательным линиям курса




Повторение: решение задач.

133-136



1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconКонспект урока. Организационная информация Тема урока Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание в пределах 100» Предмет
Закрепить изученные приемы сложения и вычитания в пределах 100 и умение решать задачи
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconУрока Содержание (разделы, темы) Тема урока Количество часов Дата (по плану) Дата (фактическая) Оборудование
Что изучают в курсе. Возрастающая зависимость состояния природы материков и океанов от деятельности человека. Практическое значение...
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconДата проведения урока Тема урока Содержание темы (перечень того, что изучается) Формы контроля

Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 icon№ урока № урока по теме Дата проведения Тема урока Основное содержание Оборудование/ Демонстрации Использование программного продукта
Правила поведения в кабинете ивт. Тб и санитарно-гигиенические нормы при работе на компьютере. Повторение
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconУрока Дата Содержание (Тема урока)
Будущее начинается уже сейчас. Как обстоят дела с выбором профессии. 10 часов. Активизация в речи 21 ле
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconУрока Содержание урока Общие методические рекомендации Оргмомент

Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconКонспект урока математики в 1 классе. Тема урока: «Закрепление образования числа 8, Письмо цифры » Цели урока: Научить писать цифру 9
Закрепить знание об образовании чисел 8, 9 путём прибавления 1 к числам 7, 8 и об образовании числа 8 путём вычитания 1 из числа...
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconУрока Тема урока Дата Содержание Задание ууд материал Метод исполнения
Дать детям представление об изобразительном искусстве, его роли в жизни людей, познакомить с терминами «художник», «художественная...
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconДата проведения урока Тема урока Содержание темы (перечень того, что изучается) Формы контроля
Вычисление углов с вершинами внутри и вне круга, угла между хордой и касательной. Теорема о произведении отрезков хорд
Урока Содержание. Методические приемы Дата Числа 10,20,30 … 100 iconПисьменные приёмы умножения
Цель урока: Познакомить учащихся с приёмом письменного умножения многозначного числа на однозначное, включая умножение именованных...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org