Характеристика-представление
|
Скачать 257.07 Kb.
|
| МОУ средняя общеобразовательная школа № 9 ПОРТФОЛИО учителя математики и информатики Демашова Андрея Владимировича ХАРАКТЕРИСТИКА-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на учителя математики и информатики Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 Рузаевского муниципального района Демашов Андрей Владимирович имеет высшее образование, в 2001 году с отличием закончил физико-математический факультет Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Евсевьева по специальности «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика» Работает учителем математики и информатики в МОУ СОШ № 9 с 2004 года (до этого с 2001 года работал в Шишкеевской СОШ Рузаевского муниципального района). -общий трудовой стаж – 8 лет -общий педагогический стаж – 8 лет -стаж работы в данном учреждении – 5 лет -стаж работы учителем математики и информатики – 8 лет. Тема сообразования – «Современные компьютерные технологии как средство решения задач оптимизации» В 2009-2010 учебном году Андрей Владимирович работает с учебной нагрузкой 25,5 часов по утверждённым Министерством образования РФ государственным программам для общеобразовательных школ: по математике под редакцией Н.Я. Виленкина (6 класс), по информатике под редакцией Н.В. Матвеевой (3-4 классы), под редакцией Л.Л. Босовой (5-7 классы), под редакцией И.Г. Семакина (8-9 классы), под редакцией Н.Д. Угриновича (10-11 классы для профильного уровня). С первых дней работы зарекомендовал себя грамотным специалистом, хорошо владеющим методикой преподавания предметов. Выдержанный, тактичный, коммуникабельный, он быстро освоился в коллективе, нашёл общий язык с учащимися. На протяжении пяти лет преподавания информатики и современных компьютерных технологий в Рузаевском институте машиностроения Андрей Владимирович старался внедрить опыт применения современных компьютерных технологий при проведении уроков физики и математики в школе. Занимается изучением СКТ с учащимися на элективных курсах. Андрей Владимирович старается передать учащимся свою увлечённость компьютерной техникой. По его инициативе в школе введены факультативные курсы «Информатика и вычислительная техника» в 3-7 классах. Андрей Владимирович - творческая личность. Старается быть в курсе новых идей, веяний, происходящих в области преподаваемых им предметов. В преподавательской деятельности использует такие формы ведения уроков, как лекции, зачёты, лабораторные и практические работы, тестирование. В рамках методического объединения школы даёт открытые уроки, организует и проводит внеклассные мероприятия. Как специалист, обладающий глубокими знаниями, Андрей Владимирович заявил о себе работой в методическом объединении учителей ИВТ МО Рузаевка. Выступает с докладами на методических объединениях школы, города и МРИО. Много лет является членом жюри на олимпиадах по ИВТ. Методическая проблема, над которой работает Андрей Владимирович – «Развитие творчества у детей на уроках информатики посредством проектной деятельности». Учитель активно участвует во внеурочной жизни школы. Разрабатывает презентации, фильмы к различным мероприятиям школьного, городского и Республиканского уровней. Является разработчиком учебного фильма, посвящённого жизни и творчеству поэта А.И. Полежаева (2009 год). Андрей Владимирович дважды принимал участие в конкурсе «Учитель года» за что имеет почётные грамоты. За свою работу Андрей Владимирович имеет благодарности, благодарственные письма, награждён грамотой Управления Образования Рузаевского муниципального района, а также Почётной грамотой Министерства образования Российской Федерации. Скромный, добросовестный, отзывчивый, пользуется заслуженным авторитетом среди коллег.  Личные данные
              Результативность обучения математике по годам
  Результаты мониторинга муниципального уровня по математике (алгебра) за 2007-2008 учебный год в 9 А классе
Результаты сдачи выпускных экзаменов
Результативность обучения информатике по годам
 
 
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Характеристика-представление |  | Представление к награждению Почетной грамотой (Благодарностью) Краткая характеристика представляемого к награждению с указанием конкретных заслуг и достижений |
| Вопросы к экзамену по дисциплине «Общая психология: ощущение, восприятие, представление» Познавательная деятельность человека. Общая характеристика познавательных процессов | | Тема Общая характеристика психологии как науки Различные значения термина “психология”. Общее представление о психике и сознании. Психика и психология. Научное и житейское психологическое... |
| Литература XX века: общая характеристика Описание литературного процесса XX века, представление основных литературных течений и направлений. Реализм. Модернизм (символизм,... | | Характеристика – представление педагога-психолога средней школы №36 г. Саранска Рякиной Светланы Васильевны «Здоровьесберегающие технологии в образовании» и «Особенности периода адаптации при начале обучения в школе». В октябре 2005 г принимала... |
| Антон Первушин Оккультные тайны нквд и сс Арктогея, Гиперборея, Гондвана, Беловодье, и, наконец, самая легендарная (чуть было не написалось: одиозная) — Шамбала. Краткая,... | | Кран башенный кб-405 Грузовая характеристика Техническая характеристика |
| 1. Классификация и характеристика движения резания Лекция Классификация и характеристика движения резания. Режимы резания. Качество обработанной поверхности Параметры процесса резания.... | | Лекция. Представление видео и звука в компьютере Представление звука в ЭВМ Вне среды переноса звуковых волн звук не существует. Однако звуковые колебания можно перевести на другой носитель: изменить представление... |