Министерство сельского хозяйства российской федерации



Скачать 105.33 Kb.
Дата08.11.2012
Размер105.33 Kb.
ТипРабочая программа

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение

высшего пРофессионального образования

«российский государственный аграрный университет –

МСха имени К.А. Тимирязева»
(ФГБОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)



Факультет ________________________

Кафедра __________________________



УТВЕРЖДАЮ

Директор ИДПО ВШУ АПК, проректор

_________________________Г.М.Орлов

“_______”____________________2012 г.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ



__________________________________________________

для подготовки аспирантов


Научная специальность: ______________________________________

Аспирантура

Курс 2

Модуль 4

Москва, 2012

Рабочая программа дисциплины составлена с учетом Федеральных государственных требований основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ООП ППО), утвержденных 16 марта 2011 г. № 1365 Министерством образования и науки Российской Федерации и предназначена для преподавания дисциплины блока _____ОД.А.00_______

аспирантам очной формы обучения

Научная специальность: _____________________________________________

Составитель________________________________________________________

(ФИО составителей, ученая степень, ученое звание)
«__» ________ 20__г.
Рецензент: ________________________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ____________________

_________________________________ «__».________20_ г., протокол № __

Зав. кафедрой ______________________________________________________

(подпись) (ФИО)

Согласовано:

Декан факультета_________________________________________________________

(название факультета) (подпись, ФИО декана)

«__» ________ 20__г.


Программа обсуждена на заседании Ученого совета _____________________

_______________________ факультета, _______________ протокол № ______

Секретарь ученого совета ________________________________факультета__________________________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание) (подпись)

«__» ________ 201_г.
Проверено:

Зав. отделом аспирантуры и докторантуры__________________ О.В. Якимец

(подпись)

«__» ________ 20__г.





СОДЕРЖАНИЕ





стр.

1

Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………………..…….




1.1

Цели и задачи дисциплины……………………………….……...




1.2

Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение дисциплины………………….………………………...




2

Содержание и структура дисциплины ……….……….……...




2.1.

Содержание дисциплины………………………………………...




2.2.

Объем дисциплины и распределение трудоемкости по видам учебной работы………………………………….…………...…...




2.3.

Разделы дисциплины и виды занятий………………………….




3

Обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Средства для текущего контроля успеваемости по итогам освоения дисциплины ……….……….………..........................




3.1

Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины аспирантами…………………...…………………...




3.2

Темы контрольных вопросов к зачету..…………………………




4

Организация контроля знаний ……………………………….




5

Материально-техническое обеспечение дисциплины…..…




6

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………………..……………………………….




6.1

Основная литература…………………………………………….




6.2

Дополнительная литература……………………………………..




6.3

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы…………..…..





  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ





    1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина ____________________________________ является составной частью цикла обязательных дисциплин (ОД.А.00), относящихся к специальным дисциплинам отрасли науки и научной специальности.

Она базируется на основных разделах курса ________________________

Цель изучения дисциплины - формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний о ……………………………...

Задачи изучения дисциплины:

- сформировать у аспирантов представление ….

- о ведущих тенденциях ………….

- об основных научных проблемах ………..

- подготовить аспирантов к применению полученных знаний при осуществлении …………..

Курс дисциплины__________________________ строится на современных представлениях о ……..

Краткая аннотация дисциплины (вопросы, рассматриваемые при изучении дисциплины).


    1. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение дисциплины

В результате освоения дисциплины аспирант должен:

- иметь представление о……………….

- знать основы современных представлений о ………

- уметь самостоятельно ставить задачу исследования…………
  1. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ





    1. Содержание дисциплины

Раздел 1 (название раздела)

Тема 1 (название темы)

(Перечень рассматриваемых вопросов)



Тема m (название темы)

(Перечень рассматриваемых вопросов)
Раздел N (название раздела)

Тема N 1 (название темы)

(Перечень рассматриваемых вопросов)

Тема N m (название темы)

(Перечень рассматриваемых вопросов)


    1. Объем дисциплины и распределение трудоемкости по видам учебной работы.


Общая трудоемкость дисциплины составляет ____ зачетных единиц (60 академических часов), в том числе аудиторных – ____ академических часов, самостоятельных – _____ академических часов.
Таблица 1

Распределение трудоемкости дисциплины по виду учебной нагрузки

Виды учебной работы

В зачетных единицах

В академ.

часах

Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану







Аудиторные занятия:




Лекции (Лек)




Практические занятия (ПР)




Самостоятельная работа (СР):




консультации




реферат




самоподготовка к текущему контролю знаний




Вид контроля:







зачет







После изучения дисциплины аспирант сдает кандидатский экзамен по специальности, который включает в себя специальные дисциплины отрасли и дисциплины по выбору аспиранта (1 зач. ед. или 36 час.)

2.3. Разделы дисциплины и виды занятий


Таблица 2

Тематический план лекций по дисциплине

№, п/п

Наименование разделов и тем дисциплины (укрупнёно)

Количество академических часов




Раздел 1

«Наименование раздела»







Тема 1 (название темы)







……







Тема n (название темы)







Раздел N

«Наименование раздела»







Тема 1 (название темы)







……







Тема n (название темы)







Итого по дисциплине





Таблица 3

Тематический план практических занятий по дисциплине

№, п/п

Наименование разделов и тем дисциплины (укрупнёно)

Количество академических часов




Раздел 1

«Наименование раздела»







Тема 1 (название темы)







……







Тема n (название темы)







Раздел N

«Наименование раздела»







Тема 1 (название темы)







……







Тема n (название темы)







Итого по дисциплине






3. Обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Средства для текущего контроля успеваемости по итогам освоения дисциплины




3.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины аспирантами


{В пункте подраздела приводится описание вопросов, предлагаемых аспирантам для самостоятельного обучения}.

Таблица 4

Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины




п/п

№ раздела и темы

Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения

Количество академических часов




Раздел 1







1.

Тема 1







2.












Тема n










Раздел n



















Тема n










ВСЕГО






3.2. Темы контрольных вопросов к зачету.



{В пункте подраздела приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля}.


4. Организация контроля знаний


Виды контроля: зачет по дисциплине/ кандидатский экзамен по специальности.

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины


(Приводятся сведения о специализированных аудиториях, оснащенных спецоборудованием для проведения лекционных занятий (средства мультимедиа и т.п.) и для проведения практических занятий (стенды, модели, макеты, информационно-измерительные системы, приборы, оборудование и т.д.). Указываются технические и электронные средства обучения и контроля знаний аспирантов (фрагменты фильмов, комплекты плакатов, наглядных пособий, контролирующих программ и демонстрационных установок).

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины




6.1. Основная литература


  1. … … .

  2. … … .

6.2. Дополнительная литература


  1. … … .

  2. … … .

6.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы



{В список включается перечень программных продуктов, используемых при проведении различных видов занятий (по видам), информационные базы данных, ссылки на ресурсы Internet}.

  1. … … .

  2. … … .



Программу разработали:

ФИО, ученая степень, ученое звание _______________________

(подпись)

ФИО, ученая степень, ученое звание _______________________

(подпись)



Похожие:

Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации российская академия сельскохозяйственных наук
...
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации

Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации

Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации
Кафедра Микробиологии и иммунологии
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования

Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства и
Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь главное управление образования, науки и кадров
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации
Эпоха расцвета Древнерусского государства. Внутренняя и внешняя политика Ярослава
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства российской федерации
Всероссийский совет молодых ученых и специалистов аграрных образовательных и научных учреждений
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconМинистерство сельского хозяйства и продовольствия российской федерации
Порядок лесопользования в лесах, находящихся в безвозмездном пользовании сельскохозяйственных организаций
Министерство сельского хозяйства российской федерации iconЛекции по дисциплине опд. Ф. 08: «Сельскохозяйственная радиобиология»
Министерство сельского хозяйства российской федерации федерального государственного образовательного учреждения
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org