1Целевой раздел 2



страница1/33
Дата10.09.2014
Размер6.21 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33
Содержание

1Целевой раздел 2

1.1Пояснительная записка 2

1.2Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования 7

1.3Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 20



2Содержательный раздел 30

2.1Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования 30

2.2Программы Отдельных учебных предметов и курсов внеурочной деятельности 54

2.3Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающегося на ступени начального общего образования. 498

2.4Программа формирования экологической культуры, здорового 499

2.5Программа коррекционной работы 507



3Организационный раздел: 512

3.1Учебный план начального общего образования 512

3.2План внеурочной деятельности. 520

3.3Система условий реализации основной образовательной программы 521




1Целевой раздел




1.1Пояснительная записка

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «СОШ № 46»,работающего поУМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиямиФедерального государственного образовательного стандарта начального общего образования кструктуре основной образовательной программы на основе анализа деятельностиобразовательного учреждения с учетом возможностей Учебно-методического комплекта «ШколаРоссии».

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «СОШ № 46»представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых являетсясамостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельностиобразовательного учреждения. Единство этих программ образует завершенную системуобеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития образовательного учреждения.

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «СОШ № 46» всоответствии с требованиями ФГОС содержит следующие разделы:

пояснительная записка;

планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программыначального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

учебный план начального общего образования;

программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступениначального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа России»;

программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начальногообщего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и сучетом УМК «Школа России»;

программа коррекционной работы;

система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательнойпрограммы начального общего образования.

Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в областиобразования, изложенным в Законе Российской Федерации "Об образовании". Это:

гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни издоровья человека, свободного развития личности;

воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви кокружающей природе, Родине, семье;

единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитиесистемой образования национальных культур, региональных культурных традиций иособенностей в условиях многонационального государства;

общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностямразвития и подготовки обучающихся и воспитанников;

обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческогоразвития;

формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучениякартины мира;

формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество инацеленного на совершенствование этого общества;

содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо отнациональной, религиозной и социальной принадлежности.

Целью реализации основной образовательной программы начального общего образованияМБОУ «COШ № 46» является:

создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии стребованиями ФГОС начального общего образования;

достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе УМК «»Школа России».

Задачи реализации основной образовательной программы начального общего образованияМБОУ «COШ № 46» «Школа России»:

Достижение личностных результатов учащихся:

готовность и способность обучающихся к саморазвитию;

сформированность мотивации к обучению и познанию;

осмысление и принятие основных базовых ценностей.

Достижение метапредметных результатов обучающихся:

освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).

Достижение предметных результатов:

освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования иприменения на основе элементов научного знания.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №46г.Владивостока»; дата создания 1952 г.; свидетельство о внесении записи в Единыйгосударственный реестр юридических лиц: серия 25 № 003094930 от 19.10.2010 г.; лицензия:серия А № 233027 от 18.10.2006 г.; Свидетельство о Государственной аккредитации и статуса
учреждения АА №048868 от 14.09.2007 г.

Структура образовательной среды.
МБОУ СОШ № 46 расположена на территории Фрунзенского района. Школа имеет благоприятноесоциально-культурное окружение. Вблизи школы расположены филиал ЦДЮТ, СДЮСШОРФрунзенского района, спорткомплексы «Олимпиец», «Спартак» и «Динамо», стадион«Динамо», такое территориальное расположение очень важно для обучающихся, так каксуществует возможность посещать различные спортивные секции, кружки, мероприятия.Школа имеет спортивную направленность. С 1978 года в школе организованы спортивныеклассы по плаванию, футболу, спортивной гимнастике. В 2009 году открыт специализированныйспортивный легкоатлетический 5 класс.

Школа в течение пяти лет активно взаимодействует с Владивостокским государственнымуниверситетом экономики и сервиса, входит в Учебный округ университета.

Учащиеся школы имеют право на получение консультаций по предметам, входящим вперечень вступительных экзаменов, участвовать в олимпиадах, краевых научно-практическихконференциях школьников и студентов. Осуществляется связь с Дальневосточнымгосударственным гуманитарно-техническим колледжем, Владивостокскимгидрометеорологическим техникумом, профессиональным училищем № 9, т.о. на делеосуществляется непрерывность образования.

Школа активно сотрудничает с городскими и районными учреждениями дополнительногообразования и учреждениями культуры.

Характеристика контингента учащихся: 17классов-комплектов.Школа работает в две смены: с 8-30 до 18-00.

Характеристика кадрового состава: Средний возраст преподавателей-50 лет; 22 человека имеютвысшее образование^ человека среднее специальное образование; 1- заслуженный учитель РФ;б отличников народного образования; 3 почетные грамоты Министерства образования и науки; 15учителей с высшей квалификационной категорией (14 разряд).

Творческие достижения учеников и учителей: «Самый классный-классный», «Вдохновение»,«Апрельская капель», «Кенгуренок», «Медвежонок» и др.

Материально-техническая база : оборудованные кабинеты, наличие ТСО(телевизоры,музыкальные центры, ДВД, компьютеры); демонстрационные материалы; пособия дляиндивидуальной и групповой работы.

Традиции школы: вахты памяти, встречи выпускников разных поколений, чествование ветеранов,спортивные праздники, предметные недели, олимпиады, сотрудничество с музеем имениВ.К.Арсеньева, Приморской картинной галереей.
Ведущие целевые установки УМК «Школа России»
УМК «Школа России» построена таким образом, что все его важнейшие компоненты:предметное содержание, дидактическое обеспечение, методическое сопровождение ихудожественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоенияосновной образовательной программы начального общего образования, учитывают требования кее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствуют:

реализации идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития ивоспитания личности гражданина России;

достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основнойобразовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий, как основы умения учиться;

организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода;

реализация идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития ивоспитания личности гражданина России в УМК «Школа России»

В содержание УМК «Школа России» заложен огромный воспитывающий и развивающийпотенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки, заложенные в«Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».

Важнейшая задача российской школы — становление российской гражданской идентичностиобучающихся, в комплексе учебников «Школа России» реализуется различными средствами.

Во-первых, отбор содержания учебного материала осуществлен с ориентацией на формированиебазовых национальных ценностей. Средствами разных предметов системы учебников «ШколаРоссии» в детях воспитывается благородное отношение к своему Отечеству, своей малой Родине,своему народу, его языку, духовным, природным и культурным ценностям, уважительноеотношение ко всем народам России, к их национальным культурам, самобытным обычаям итрадициям, к государственным символам Российской Федерации.

Дети, обучающиеся по системе учебников «Школа России» знакомятся с образцами служенияОтечеству, постигают причастность каждого человека, каждой семьи к жизни России, осознаютзначимость усилий каждого для благополучия и процветания Родины, чтобы уже в этом возрастепочувствовать себя маленькими гражданами великой страны.

Во-вторых, родиноведческие и краеведческие знания, содержательное, дидактическое иметодическое обеспечение которых составляет значительную часть содержания учебников.Учитывая особенности предметных областей учебного плана начального общего образованияФГОС и возрастные психологические особенности младших школьников, одной из важнейшихзадач является развитие у ребенка интереса, переходящего в потребность к познанию, изучениюсвоей страны, ее прошлого и настоящего, ее природы и общественной жизни, ее духовного икультурного величия.

В третьих, поликультурность содержания системы учебников «Школа России» носит сквознойхарактер. Она обеспечивается в каждой предметной линии, с учетом предметной специфики иотражает многообразие и единство национальных культур народов России, содействуяформированию у обучающихся толерантности, способности к межнациональному имежконфессиональному диалогу, знакомству с культурами народов других стран мира.

В этой связи, важное место в системе учебников «Школа России» занимает курс «Основырелигиозных культур и светской этики». Курс органично интегрирован в систему учебников«Школа России» для решения задачи формирования у младших школьников мотивации косознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных ирелигиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителямидругих культур и мировоззрений.




  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Похожие:

1Целевой раздел 2 iconДискретная математика (конспект лекций)
Фгоу впо сибгути. Раздел 1 Основы теории множеств. Раздел 2 Формулы логики. Раздел 3 Булевы функции. Раздел 4 Предикаты и бинарные...
1Целевой раздел 2 iconЗакон республики армения об иностранных инвестициях принят 31. 07. 1994 раздел I. Общие положения раздел II. Государственные гарантии защиты иностранных инвестиций раздел III
Iii. Создание и прекращение деятельности предприятий с иностранными инвестициями
1Целевой раздел 2 icon+ содержимое раздел 1: Характеристики 2 Раздел 2: Компоновка 3
Не используйте источники питания с параметрами отличными от требуемых (100-240v ac)
1Целевой раздел 2 iconДоклад о работе тринадцатой сессии резюме
Охватываются настоящим стандартом. 29. Раздел 4: Раздел был упрощен по аналогии с разделом 1
1Целевой раздел 2 iconИнструкция по безопасности 3 Раздел 1: Характеристики 5 Раздел 2: Компоновка 7
Не используйте источники питания с параметрами отличными от требуемых (100-240v ac)
1Целевой раздел 2 iconОтчет по поекту (Раздел III, группы А, В, Г, Ж) Раздел конкурса, группа конкурса Название проекта
Приобретение непроизводственного оборудования и предметов длительного пользования для государственных учреждений
1Целевой раздел 2 iconПрограмма курса история западноевропейской философии раздел III. Философия Возрождения. Раздел IV. Философия Нового времени
Пименов С. С. Программа курса «История западноевропейской философии. Раздел третий. Философия Возрождения. Раздел четвертый. Философия...
1Целевой раздел 2 iconПояснительная записка 33 Аналитическое обоснование программы 35 Раздел I. Предназначение школы. Приоритетные направления в работе школы, цели и средства 37 Раздел II. Описание
Целевое назначение общеобразовательной программы начального общего образования: 42
1Целевой раздел 2 iconФорум журнала «Наука и жизнь» скрывает от своих читателей очень интересный раздел
Но, когда чужого компьютера я захотел отследить свою тему в разделе «Куча идей», то не смог. Оказалось, что этот раздел показывается...
1Целевой раздел 2 iconКонкурс 13 раздел термины, используемые в конкурсной документации 13 раздел I общие условия проведения конкурса 14
I. конкурс 13 раздел термины, используемые в конкурсной документации 13 раздел I общие условия проведения конкурса 14
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org