Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока



Скачать 39.11 Kb.
Дата11.09.2014
Размер39.11 Kb.
ТипУрок
Урок в 8 классе

Россия на карте часовых поясов

Цели и задачи урока:

Познакомить с видами времени на территории России. Дать понятие о линии перемены дат. Показать значение знаний о времени для каждого человека.



Оборудование:

Физическая и политическая карты России, глобусы, карточки с заданиями.


Представление о величине России и ее географическом положении, практические занятия по определению координат крайних точек помогут учащимся выяснить, что с большей протяженностью территории с запада на восток связан очень важный в практической деятельности населения вопрос о разнице во времени на территории страны. С понятием о видах времени и его счёте до 8 класса соприкасались не все учащиеся, а лишь те, которые участвуют в кружках юных краеведов. В 5 классе они определяли линию местного меридиана и с ее помощью местное время, выясняли понятия поясного и декретного времени.

При изучении географии в 8 классе разъясняются три основных понятия: время местное, поясное, декретное и в связи с этим вопрос, где начинаются сутки, понятие о линии перемены даты. Для изучения темы нужен демонстративный глобус на столе учителя и малые на столах учащихся.

Желательно иметь стенные карты часовых поясов мира и России, а также презентацию «Время и календарь».

Начать изучение темы можно с рассказа учителя, что все люди живут и работают по определённому времени, для его измерения пользуются прибором – часами , но вопрос о счёте времени далеко не простой.

Меры счёта времени у населения всей Земли одинаковы: секунда, минута, час , сутки , год.

Измеряется ход времени по видимому движению небесных тел – Солнца и звёзд.

В действительности, как известно, это видимое с Земли движение светил на небосводе есть результат вращения Земли вокруг оси.

Делается вывод : на каждом меридиане в данный момент свое время, одинаковое от одного полюса до другого. Это время называется местным.

Оно зависит от географической долготы.

Учащимся, далее, предлагается прочитать параграф «Местное время» и пользуясь глобусом, разобраться в показаниях часов на указанных долготах – 90 градусов в.д., 90 з.д и 180 от нулевого меридиана, где в этот момента ночь. Затем решается задача : какая разница в местном времени на территории России между городом Балтийском- 20 в .д., и Уэленом – 170 з.д.

По долготе между ними расстояние 170 з.д. Значит, 170:15= 11 часов 20 минут . Результат вычисления надо написать на доске и зафиксировать в тетрадях учащихся, чтобы он запомнился.

В конце параграфа о местном времени говорится, что для хозяйственных и культурных связях между отдалёнными по долготе городами и государствами ( телеграф, транспорт), при дальних путешествиях (морские плавания, авиация ) счет часов по местному времени неудобен.

Для того чтобы исключить эти неудобства, упростить счёт и сравнение времени на разных долготах, учёными была разработана в конце прошлого века система поясного времени, о чем и рассказывается в параграфе «Поясное время».

Затем учащиеся рассматривают карту часовых поясов на территории России .

При изучении карты учащиеся отвечают на вопросы 3,4,5 в конце темы и по вопросам учителя упражняются в вычислениях разницы времени по часовым поясам. Учитель подчёркивает при этом, что при путешествиях с запада на восток или в обратном направлении, чтобы часы показывали время, соответствующее данному поясу, стрелки часов надо переводить при пересечении границы между поясами на один час при движении на восток и на час назад при движении на запад или при движении на восток при движении по количеству часовых поясов.

При изучении линии перемены даты полезно напомнить учащимся о том что произошло с участниками экспедиции Магеллана.

Если вопрос о границе дат затрудняет учащихся, можно пояснить его суть примером: если бы не принимать во внимание границу дат, с каждым бы путешественником при следовании на запад происходило бы тоже, что с экспедицией Магеллана.

Представьте что вы наблюдаете Землю с большой высоты над Северным полюсом. Вы увидели бы, что человек, находясь на одном месте, совершает столько же оборотов вокруг земной оси.

При объяснении понятия «декретное время» надо вновь посмотреть карту часовых поясов и обратить внимание учащихся на римские цифры: в поясе 2 стоит цифра 3, в поясе 3 стоит 4 .

Эти цифры показывают декретное время. Раньше для сравнения времени данного меридиана с нулевого астрономам приходилось возить с собой точный хронометр, идущий по времени нулевого меридиана, но в наше время этого не нужно.

Для учащихся особо заинтересовавшихся вопросом о времени, желательно порекомендовать внеклассное занятие с более широким изучением измерения точного времени с просмотром презентации «Время и календарь и экскурсия в планетарий.



Закрепление:

Работа с картой часовых поясов:

Объяснить:

В каких часовых поясах находится Россия

Почему объединены 11 и 12 пояса

Почему границы поясов проходят по меридианам

Что такое декретное время ( об это : Б., с.23; с 25).


Уровень 1:

  1. В каком часовом поясе вы живёте?

  2. Если в Москве 12 часов , то какой час в Иркутске, Санкт-Петербурге?

  3. В каком направлении надо перевести стрелки часов, если вы перелетели на самолёте из Владивостока в Москву.

  4. Как можно на территории России встретить дважды Новый год?

  5. На сколько часов раньше наступает утро в Москве , Екатеринбурге по сравнении с Лондоном?

  6. Разница в долготе между 2 населёнными пунктами 20 градусов . Могут ли они находится на одном часовом поясе?


Домашнее задание : параграф , работа в контурной карте – подписать часовые пояса России.

Похожие:

Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок Россия на карте часовых поясов. Тип урока
Рассказ учителя в сопровождении компьютерной презентации с последующей практической работой школьников для закрепления материала
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок в 8 классе по теме «Климат». Цели и задачи урока
Цели и задачи урока: обобщить и конкретизировать знания основных понятий и терминов, главных особенностей климата в России, климатообразующих...
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок. Климат Северной Америки. Цели и задачи урока
Северной Америки, количестве климатических поясов и секторов, различиях их климатических характеристик. Развивать познавательный...
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок математики в 6 классе. Учитель математики Духненко Зоя Юрьевна Тема урока: "Нахождение числа по его дроби" Цели и задачи урока
Чтобы решать данные задачи, вы должны уметь выполнять различные действия с дробями
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconКонспект урока математики в 6 классе. Тема урока: «Множество». Место урока в теме: 4 урок из 5
Цели урока (для учителя)
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок по швейному делу в 6 классе Тема урока: «Пошив ночной сорочки с круглым вырезом» Игловская Раиса Ивановна, учитель трудового обучения
Цели и задачи урока: Закрепление терминологии на уроке швейного дела с использованием их при ответах
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок физики в 7 классе Тема: Мощность Цели и задачи
...
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconКонспект урока по информатике в 8 классе Урок Кодирование текстовой информации. Цели и задачи: Обучающая
Познакомить учащихся со способами представления и организации текстов в компьютерной памяти
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок в 5-м классе по теме «Графика. Алфавит» Тип урока : урок объяснения нового материала. Цели урока: расширить знания учащихся в области истории родного языка
Тема нашего урока – это отгадка на предложенную загадку. Давайте прочитаем и отгадаем её
Урок в 8 классе Россия на карте часовых поясов Цели и задачи урока iconУрок географии в 7 классе на тему: Провела Учитель географии Булгакова Л. А. Старь 2007
Цели и задачи урока: Познакомить учащихся с основными природными зонами Африки
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org