Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир



Скачать 84.13 Kb.
Дата13.09.2014
Размер84.13 Kb.
ТипДокументы
Товар и деньги.

Зарытый клад

Ржавеет и гниет.

Лишь в обороте Золото растет.



У.Шекспир
Цели:

- добиться усвоения учащимися основных понятий урока;

- объяснить, что такое деньги, какие функции выполняют деньги, какие бывают деньги; что такое инфляция, причины, виды и последствия инфляции.

Основные понятия и термины: деньги, товар, стоимость денег, инфляция, прибыль, доход, затраты, убыток.

Оборудование: мультимедийный аппарат, пластиковая карта, деньги мирового расчета, учебник.

Ход урока


  1. Проверка домашнего задания.

Вопросы для обсуждения:

  • Что такое экономика?

  • Каковы главные вопросы экономики?

  • Что такое производство?

  • Какие ресурсы необходимы для производства, для эффективного функционирования системы частного предпринимательства?

  • Что вы знаете о видах платежей по факторам производства.

  • Что такое капитал?

  • Что такое инвестиции?

  • Можно ли автомобиль ваших родителей считать капиталом?

  • Всякие ли деньги можно отнести к капитальным ресурсам?

  • Приведите пример, когда деньги не являются капиталом.

  • Как называется плата за пользование чужими деньгами, или капиталом?

  • Существует поговорка: «В долг не давай и в долг не влезай». Исходя из понимания предпринимательства в условиях рыночной экономики, объясните, приняли ли бы вы этот совет и почему?

  • Когда эффективнее используется факторы производства: при рыночном ценообразовании и спросе на них, или при частично или полностью бесплатном их распределении между фирмами, предпринимателями.




  1. Изучение нового материала.

ПЛАН

  1. Что такое товар. Свойства товара.

  2. История возникновения денег.


  3. Что такое деньги.

  4. Основные функции денег.

  5. Виды денег.

  6. Что такое инфляция.

  1. Что такое товар. Свойства товара.

Объяснение учителя.

Учитель. Товар – это любой продукт, который можно продавать и покупать.

По заданию учителя ученики приводят различные примеры – что может служить товаром.

Учитель подытоживает эту беседу и выясняет вместе с учащимися, какие свойства имеет товар.

Учащиеся записывают в тетрадь свойства товара в виде схемы:


Свойства товара


удовлетворяет потребности людей в чем - либо




имеет определенные соотношения с другими товарами, в соответствии с чем товары могут обмениваться




  1. История возникновения денег.

Этот вопрос достаточно прост. Можно заранее дать задание одному или нескольким учащимся и заслушать на этом уроке их сообщения об истории возникновения денег.

Другой вариант раскрытия этого вопроса – фронтальная беседа.

Информация для справки

Историки обнаружили свидетельства того, что у народов мира роль денег играли самые разные товары: соль, хлопковые ткани, шкурки ценных пушных зверей, скот, сушеная рыба, драгоценные и полудрагоценные камни и т.д.



  1. Что такое деньги.

Учитель. Итак, деньги – это исторически развивающаяся экономическая категория. Современные деньги прошли в своем развитии два главных периода:

  1. период полноценных денег;

  2. период неполноценных денег;

Полноценными называются такие деньги, у которых собственная стоимость (то есть фактические затраты на их изготовление) примерно соответствовала их номинальной стоимости (то тесть той, которая обозначена на этих деньгах).

С XIX века развитые страны перешли на золотой стандарт. Золотым стандартом называется такая денежная система, при которой роль всеобщего денежного эквивалента играет золото, а в обращении используется золотые монеты или денежные знаки, размененные на золото.

Согласно современным представлениям, деньги – это всеобщий эквивалент, выражающий стоимость всех товаров и служащий посредником при их обмене друг на друга.

Деньги – это одно из великих изобретений человеческой мысли. Как уже говорилось, роль денег (товара – посредника) в различные исторические эпохи выпадала тем предметам, на которые быль наибольший спрос.

В принципе, деньги – это все, что может быть использовано для покупки любых других товаров и услуг, а так же для уплаты долгов.

Необходимо отметить, что деньги должны обладать определенными качествами: стабильностью, портативностью, износостойкостью, однородностью, делимостью, узнаваемостью.



  1. Основные функции денег.

Учитель. Итак, деньги – это то, что они делают, то есть все, что выполняет функции денег, и есть деньги.

Деньги выполняют следующие функции:



  • Мера стоимости, то есть деньги служат мерой стоимости всех товаров. Использование денег позволяет сравнивать относительную ценность различных товаров. Денежное выражение стоимости товара называется ценой.

  • Средство обращения. Деньги позволяют избегать необходимости бартерного обмена, при котором мы вынуждены были бы искать человека, который одновременно хочет купить то, что есть у нас, и может предложить для продажи то, что нужно нам. С помощью денег (в «денежной» экономике) каждый человек продает товар и покупает непосредственно у продавца.

Обмен товаров, совершаемый при помощи денег, называется товарным обращением. Этот процесс выражается формулой Т-Д-Т («товар-деньги-товар»). Деньги здесь выполняют роль посредника при обмене товара на товар, и в таком качестве реализуется их специфическое свойство – ликвидность.

Таким образом, деньги есть наиболее ликвидное имущество, то есть такое имущество, которое можно обменять на любое другое имущество.



  • Средство сбережения (или накопления). Деньги дают нам возможность сохранить часть полученных доходов для совершения покупок в будущем. Деньги, выходя из сферы обращения товаров, не перестают быть деньгами и вновь возвращаются в процесс обращения, не теряя при этом своей покупательной способности.

Таким образом, деньги выступают как средство сохранения стоимости или средство накопления.

Однако надо иметь в виду, что при длительном их хранении в условиях инфляции они обесцениваются.



Мировые деньги – деньги, обслуживающие мировые расчеты.

  1. Виды денег.

Учитель. Деньги бывают разные. Наличные и безналичные, векселя и чеки, а так же электронные деньги, то есть пластиковые карточки.

При рассмотрении этого вопроса учитель может использовать схему (см. с. 35). Учащиеся выполняют ее в своих тетрадях.



Виды денег



Безналичные денежные средства – это форма осуществления денежных платежей и расчетов, при которой не происходит физической передачи денежных знаков, а просто осуществляются соответствующие записи в специальных книгах.




Наличные денежные средства переходят от покупателя к продавцу при расчете за товар или при осуществлении иных платежей



Разменная монета




Бумажные деньги



Векселя – это безусловное обязательство одного лица другому уплатить фиксированную сумму денег в определенный момент времени




Чеки – это письменное распоряжение владельца счета банку выдать другому лицу или перевести на счет другого лица определенную сумму денег



Пластиковые карточки содержат закодированную информацию (данные о банке, данные о владельце, номер счета, сумму и т.д.) и позволяет владельцу управлять своим счетом практически из любой точки земного шара

Вопрос для обсуждения:

  • Сравните отдельные виды денег. Все ли виды денег в равной степени выполняют свои функции?

  1. Что такое инфляция.

Учитель. Произвольное увеличение количества денег в стране ведет к тяжелым экономическим, а затем и социальным и политическим последствиям. Известны примеры из истории. «Революция цен» в Европе в связи с великими географическими открытиями и хлынувшим в Европу огромным потокам золота и серебра из богатейших колоний в Амереке, произошедшая в XVI веке, привела к резкому повышению цен на все товары. От этой «революции цен» особенно пострадали Испания и Португалия. «Медный бунт» в России в XVII веке также напоминает нам о неосторожном, неправильном отношении к деньгам. Но тогда люди еще не знали законов рыночной экономики.

В наше время слово «инфляция» знакомо, пожалуй всем. В буквальном переводе с латинского это слово означает «вздутие».

Инфляция – это процесс повышения общего уровня цен в стране.

Экономисты различают инфляцию спроса и инфляцию издержек. Основная причина инфляции спроса заключается в том, что активная денежная масса, находящаяся у покупателей, превышает товарную массу.

Инфляция издержек – это рост цен из – за повышения производственных затрат. Попытки производителей увеличить прибыль путем повышения цен без снижения издержек дают толчок инфляционной спирали.

В зависимости от темпа роста цен можно выделить три вида инфляции:



  1. Умеренная – цены растут менее чем на 10% в год;

  2. Галопирующая – рост цен от 20 до 200% в год;

  3. Гиперинфляция – рост цен более чем на 50% в месяц.

И в заключении необходимо вместе с учащимися обсудить последствия инфляции.

В период инфляции растет стоимость жизни. Жизненный уровень, прежде всего бедных слоев населения, падает. Бизнес (особенно мелкий и средний) также страдает от инфляции.



  1. Закрепление изученного.

  1. Вопросы для обсуждения.

  • Каковы основные признаки товара, способного играть роль эквивалента всех товаров?

  • Зачем людям необходим единый соизмеритель товаров?

  • Почему именно золото и серебро были главным денежным товаром?

  • Что такое деньги?

  • Какие функции выполняют деньги?

  • Какие бывают деньги (виды денег)?

  • Что произойдет в стране с ценами на товары и услуги, если в обращение будет выпущено слишком много денег7

  • Каковы причины появления инфляции?

  • Какие различают виды инфляции? Дайте им характеристику.

  • Как инфляция влияет на покупательную способность денег?

  • Каковы последствия инфляции?

  1. Работа над основными понятиями.

Деньги – это всеобщий эквивалент, выражающий стоимость всех товаров и служащий при обмене их друг на друга.

Товар – любой пробукт, который можно продавать и покупать.

Покупательная способность денег – объем товаров и услуг, который может быть приобретен на некоторое количество денег в данный момент времени.

Инфляция (от лат.»вздутие») – переполнение сферы обращения бумажными деньгами из – за чрезмерного их выпуска по сравнению с потребностями в действительных деньгах – золотое.

Прибыль – это разница между доходами и затратами, вознаграждение предпринимателей за риск, который они берут на себя при ведении дела.

Доходы – деньги, которые мы получаем за услуги или товар.

Затраты – это средства, которые мы вкладываем.

Убыток – превышение затрат над доходами.

Домашнее задание: параграф 10, ответить на вопросы учебника, выполнить практикум (с.75); работать над основными понятиями.

Похожие:

Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconА. Грабовский «Золото растет на грядке?», газета «Труд-7» от 23 июля 1999 г. Золото растет на грядке?
Основное занятие курицы, как известно, нести яйца. Скорлупа яйца состоит в основном из кальция. Чтобы отдавать кальций в нужных количествах,...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconДеньги. Денежное обращение. Денежная система. Денежный рынок. Сущность и виды денег. Деньги
Деньги – это особый товар, выступающий в роли всеобщего эквивалента. Стихийно выделившись из массы товаров, они видоизменялись по...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconТема 6 Системообразующие элементы рынка: товар и деньги Благо и услуги
Центральной категорией теорий товарного производства является товар, которой исторически и логически предшествует категория
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир icon"Деньги и их история"
Показатель, показывающий лёгкость и скорость, с которой деньги могут обмениваться на любой другой товар
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconДеньги, кредит, банки 30 вопросов
Бумажные. Эмитируются с целью покрытия расходов государственного бюджета Идеальные деньги – мысленно представляемые, реально существующие...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир icon«Голубое топливо»: история и перспективы
«занимает весь предоставленный ему объем» знают лишь школьники да специалисты. Для всего остального человечества газ – это, в первую...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconЗакон РФ от 7 февраля 1992 г. N 2300-i "О защите прав потребителей"
Потребитель вправе обменять непродовольственный товар надлежащего качества на аналогичный товар у продавца, у которого этот товар...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconЧто за фунгицид Клад?
Клад системного действия для предпосевной обработки семян, обладающий защитными, профилактическими и лечебными свойст­вами. Действующие...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconЗолото золото! Золото! Жёлтое, твёрдое, ярко блестит. Руки дрожащие жжёт своим ходом. Трудно достать, но легко упустить. Взятое силой, обманом добытое, Кровью, вином и дурманом омытое… Счастье и отдых
...
Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир iconТе, у кого на участке растет царица полей, вполне могут считать себя обладателями золотого запаса. Кукуруза содержит почти все элементы таблицы Менделеева, а главное — золото, но чтобы его добыть из початков, нужно уделить «царице»
Разговоры о том, что в Латвии не растет кукуруза, лишены оснований — было бы солнечное лето. На плодородной почве хлеб богатырей,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org