Товар и деньги. Зарытый клад Ржавеет и гниет. Лишь в обороте Золото растет. У. Шекспир

Зарытый клад

Ржавеет и гниет.

Лишь в обороте Золото растет.

- добиться усвоения учащимися основных понятий урока;

- объяснить, что такое деньги, какие функции выполняют деньги, какие бывают деньги; что такое инфляция, причины, виды и последствия инфляции.

Основные понятия и термины: деньги, товар, стоимость денег, инфляция, прибыль, доход, затраты, убыток.

Оборудование: мультимедийный аппарат, пластиковая карта, деньги мирового расчета, учебник.

Ход урока

1. 
   Проверка домашнего задания.
   

• 
  Что такое экономика?
  
• 
  Каковы главные вопросы экономики?
  
• 
  Что такое производство?
  
• 
  Какие ресурсы необходимы для производства, для эффективного функционирования системы частного предпринимательства?
  
• 
  Что вы знаете о видах платежей по факторам производства.
  
• 
  Что такое капитал?
  
• 
  Что такое инвестиции?
  
• 
  Можно ли автомобиль ваших родителей считать капиталом?
  
• 
  Всякие ли деньги можно отнести к капитальным ресурсам?
  
• 
  Приведите пример, когда деньги не являются капиталом.
  
• 
  Как называется плата за пользование чужими деньгами, или капиталом?
  
• 
  Существует поговорка: «В долг не давай и в долг не влезай». Исходя из понимания предпринимательства в условиях рыночной экономики, объясните, приняли ли бы вы этот совет и почему?
  
• 
  Когда эффективнее используется факторы производства: при рыночном ценообразовании и спросе на них, или при частично или полностью бесплатном их распределении между фирмами, предпринимателями.
  

2. 
   Изучение нового материала.
   

1. 
   Что такое товар. Свойства товара.
   
2. 
   История возникновения денег.
   
   
3. 
   Что такое деньги.
   
4. 
   Основные функции денег.
   
5. 
   Виды денег.
   
6. 
   Что такое инфляция.
   

1. 
   Что такое товар. Свойства товара.
   

Учитель. Товар – это любой продукт, который можно продавать и покупать.

По заданию учителя ученики приводят различные примеры – что может служить товаром.

Учитель подытоживает эту беседу и выясняет вместе с учащимися, какие свойства имеет товар.

Учащиеся записывают в тетрадь свойства товара в виде схемы:

Свойства товара

2. 
   История возникновения денег.
   

Другой вариант раскрытия этого вопроса – фронтальная беседа.

Информация для справки

Историки обнаружили свидетельства того, что у народов мира роль денег играли самые разные товары: соль, хлопковые ткани, шкурки ценных пушных зверей, скот, сушеная рыба, драгоценные и полудрагоценные камни и т.д.

3. 
   Что такое деньги.
   

1. 
   период полноценных денег;
   
2. 
   период неполноценных денег;
   

С XIX века развитые страны перешли на золотой стандарт. Золотым стандартом называется такая денежная система, при которой роль всеобщего денежного эквивалента играет золото, а в обращении используется золотые монеты или денежные знаки, размененные на золото.

Согласно современным представлениям, деньги – это всеобщий эквивалент, выражающий стоимость всех товаров и служащий посредником при их обмене друг на друга.

Деньги – это одно из великих изобретений человеческой мысли. Как уже говорилось, роль денег (товара – посредника) в различные исторические эпохи выпадала тем предметам, на которые быль наибольший спрос.

В принципе, деньги – это все, что может быть использовано для покупки любых других товаров и услуг, а так же для уплаты долгов.

Необходимо отметить, что деньги должны обладать определенными качествами: стабильностью, портативностью, износостойкостью, однородностью, делимостью, узнаваемостью.

4. 
   Основные функции денег.
   

Деньги выполняют следующие функции:

• 
  Мера стоимости, то есть деньги служат мерой стоимости всех товаров. Использование денег позволяет сравнивать относительную ценность различных товаров. Денежное выражение стоимости товара называется ценой.
  
• 
  Средство обращения. Деньги позволяют избегать необходимости бартерного обмена, при котором мы вынуждены были бы искать человека, который одновременно хочет купить то, что есть у нас, и может предложить для продажи то, что нужно нам. С помощью денег (в «денежной» экономике) каждый человек продает товар и покупает непосредственно у продавца.
  

Таким образом, деньги есть наиболее ликвидное имущество, то есть такое имущество, которое можно обменять на любое другое имущество.

• 
  Средство сбережения (или накопления). Деньги дают нам возможность сохранить часть полученных доходов для совершения покупок в будущем. Деньги, выходя из сферы обращения товаров, не перестают быть деньгами и вновь возвращаются в процесс обращения, не теряя при этом своей покупательной способности.
  

Однако надо иметь в виду, что при длительном их хранении в условиях инфляции они обесцениваются.

5. 
   Виды денег.
   

При рассмотрении этого вопроса учитель может использовать схему (см. с. 35). Учащиеся выполняют ее в своих тетрадях.

Виды денег

Разменная монета

Бумажные деньги

• 
  Сравните отдельные виды денег. Все ли виды денег в равной степени выполняют свои функции?
  

6. 
   Что такое инфляция.
   

В наше время слово «инфляция» знакомо, пожалуй всем. В буквальном переводе с латинского это слово означает «вздутие».

Инфляция – это процесс повышения общего уровня цен в стране.

Экономисты различают инфляцию спроса и инфляцию издержек. Основная причина инфляции спроса заключается в том, что активная денежная масса, находящаяся у покупателей, превышает товарную массу.

Инфляция издержек – это рост цен из – за повышения производственных затрат. Попытки производителей увеличить прибыль путем повышения цен без снижения издержек дают толчок инфляционной спирали.

В зависимости от темпа роста цен можно выделить три вида инфляции:

1. 
   Умеренная – цены растут менее чем на 10% в год;
   
2. 
   Галопирующая – рост цен от 20 до 200% в год;
   
3. 
   Гиперинфляция – рост цен более чем на 50% в месяц.
   

В период инфляции растет стоимость жизни. Жизненный уровень, прежде всего бедных слоев населения, падает. Бизнес (особенно мелкий и средний) также страдает от инфляции.

3. 
   Закрепление изученного.
   

1. 
   Вопросы для обсуждения.
   

• 
  Каковы основные признаки товара, способного играть роль эквивалента всех товаров?
  
• 
  Зачем людям необходим единый соизмеритель товаров?
  
• 
  Почему именно золото и серебро были главным денежным товаром?
  
• 
  Что такое деньги?
  
• 
  Какие функции выполняют деньги?
  
• 
  Какие бывают деньги (виды денег)?
  
• 
  Что произойдет в стране с ценами на товары и услуги, если в обращение будет выпущено слишком много денег7
  
• 
  Каковы причины появления инфляции?
  
• 
  Какие различают виды инфляции? Дайте им характеристику.
  
• 
  Как инфляция влияет на покупательную способность денег?
  
• 
  Каковы последствия инфляции?
  

2. 
   Работа над основными понятиями.