Принят на заседании педагогического совета



Скачать 485.15 Kb.
страница1/8
Дата17.09.2014
Размер485.15 Kb.
ТипПротокол
  1   2   3   4   5   6   7   8

Согласовано:

Директор ИМЦ

в Лаишевском муниципальном районе

____________________Палагина И.Р



Утверждаю:

Директор МБОУ СДСОШ _________________Жесткова А.П.


Принят на заседании педагогического совета (Протокол № от г.)

Введен в действие приказ № от.




Программа информатизации
муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения
Среднедевятовской средней общеобразовательной школы Лаишевского муниципального района РТ

Среднее Девятово 2012

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Наименование программы

Программа «Информатизация системы образования МБОУ Среднедевятовской СОШ Лаишевского района Республики Татарстан на 2012-2014 годы»

 


Разработчик и исполнитель программы

Школьная команда МБОУ Среднедевятовской СОШ Лаишевского района Республики Татарстан

 


Руководитель программы

Директор школы Жесткова Алена Петровна

Цель и задачи программы.

Важнейшие целевые индикаторы



Цель программы

Повышение качества образования через внедрение и  активное использование информационно-коммуникационных технологий(ИКТ) в учебном процессе и в управлении системой образования в школе.



Задачи программы:.

1.Создание, распространение и внедрение в учебный процесс современных электронных учебных материалов, их интеграция с традиционными учебными пособиями.

2. Создание и развитие информационных систем и средств поддержки образовательного и управленческого процессов.

3 Создание условий для развития способностей и самореализации, поддержки одаренных детей посредством информационных технологий



Целевые индикаторы:

  • количественный рост ЭОР, внедренных в учебный процесс (штук);

  • наполнение школьного хранилища методических материалов;

  • рост количества методических материалов, подготовленных учителями школы и размещенными в муниципальном и  региональном хранилищах (штук);

  • процентный рост обучающихся, получивших образовательные услуги через дистанционное сопровождение          УВР, с применением ИКТ;

  • доля педагогов школы  от общего количества педагогов, использующих ЭОР в учебном процессе (%);

  • процентное соотношение количества школьников, принимающих участие в сетевых проектах, к общему числу школьников, обучающихся в школе;

  • количество работников и обучающихся школы, прошедших сертификацию по ИКТ- компетентности;

  • количество пользователей, из числа работников и обучающихся  школы, пополняющие контент (чел);

  • доля педагогов и обучающихся школы, вовлеченных в конкурсно-проектную деятельность с применением ИКТ (%);

  • процентное соотношение педагогов, использующих ИКТ на учебных занятиях к общему количеству педагогов школы;

  • доля педагогических работников и руководителей школы, проходящих ежегодное повышение квалификации с использованием дистанционных форм обучения (%);

  • доля педагогических работников и руководителей школы, проходящих ежегодное повышение квалификации в области ИКТ на базе ИМЦ(%);

  • доля педагогических работников и руководителей школы, использующих свободное программное обеспечение;

  • доля компьютеров со свободным программным обеспечением;

  • количество изученных и внедренных программ, имеющих статус свободного программного обеспечения.

Проекты программы

  1. Проект«Учитель цифровой школы »

  2. 2.1. Проект «Сайт школы».

2.2.Проект «Внедрение электронного документооборота в учебно-воспитательный процесс ОУ»

  1. 3.1.Проект «Поддержка одаренных детей в информационном мире»

3.2 Проект «Электронная школа и родители»

Исполнители основных мероприятий

  • школьная команда.

 Объемы финансирования (с расшифровкой по годам и источникам финансирования)

Бюджетные источники

Внебюджетные средства



Итого

 Ожидаемые конечные результаты реализации программы, выраженные в соответствующих показателях, поддающихся количественной оценке

 - модель единого школьного информационного пространства;

  • технология формирования ИКТ-компетенции;

  • система мониторинга эффективности единого информационного пространства;

  • количественный рост ЭОР, внедренных в учебный процесс:              -2012-3 штук; 2013-5 штук , 2014- 7 штук,

  • увеличение количества методических материалов, подготовленных учителями школы и размещенных на различных сайтах

  • доведение доли обучающихся, получивших образовательные услуги дистанционно, с применением ИКТ  в 2012г. до 3%, в 2013 –  до 6%, в 2014-  до 10%,

  • рост количества школьников, принимающих участие в сетевых проектах: 2012 - 3%, 2013 - 5%, 2014 - 7%, увеличение  количества работников и обучающихся школы, прошедших сертификацию по ИКТ - компетентности от 5 чел в 2012, 10 в 2013, 17 чел. в 2014;

  • доведение доли педагогов и обучающихся, вовлеченных в конкурсно-проектную деятельность с применением ИКТ 2012 – 20% и 30% соответственно, 2013- 30% и 40%, 2014 – 50% и 60% соответственно,

  • доля педагогов школы, получивших техническую и методическую поддержку  от ИМЦ, начиная с 2012 года;

  • увеличение количества новых компьютеров и ноутбуков, поступивших в школу  ;7. шт. в 2012; 3. шт в 2013 , 3 шт. в 2014, 4 шт. в 2014 и ноутбуков к 2012 году 20 штук:

  • сокращение количества обучающихся образовательных учреждений школы, приходящихся  на 1 компьютер с 11 чел. в 2012 до 2 чел. в 2014;

  • количество учебных кабинетов, оснащенных компьютерной мультимедийной техникой: 2012 - 6 шт., к 2014- 12 шт.;

  • доведение процентного соотношения педагогов, использующих ИКТ на учебных занятиях к общему количеству педагогов до 100% в 2014 году;

  • доведение доли педагогических работников и руководителей, проходящих ежегодное повышение квалификации с использованием дистанционных форм обучения до 100%;

  • доведение доли педагогических работников и руководителей школы, проходящих ежегодное повышение квалификации в области ИКТ на базе ИМЦ до 100 %;

  • доведение доли педагогических работников и руководителей школы, использующих свободное программное обеспечение 2012 –30%, 2013 – 40%, 2014 – 50%,

  • доведение доли компьютеров со свободным программным обеспечением 2012 – 10%, 2015 – 30%;

  • количество изученных и внедренных программ, имеющих статус свободного программного обеспечения 2012 – 10, 2014 – 15;.

 

Система контроля за исполнением программы

администрация
  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Принят на заседании педагогического совета iconПринято на заседании педагогического совета

Принят на заседании педагогического совета iconПрограмма одобрена на заседании педагогического совета школы, от 200 г

Принят на заседании педагогического совета iconПринято на заседании Педагогического совета
Деятельность шнио осуществляется на основе действующего закона «Об образовании» и настоящего Положения
Принят на заседании педагогического совета iconПринято на заседании педагогического совета
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, Уставом школы
Принят на заседании педагогического совета icon«утверждён» на заседании педагогического совета от «30» августа 2011 года
Гоу средней общеобразовательной школы с углубленным изучением восточных языков №2042
Принят на заседании педагогического совета iconТекстовые и дискурсные параметры литературного нарратива
Защита состоится 2009 года в часов на заседании диссертационного совета д 212. 199. 05 Российского государственного педагогического...
Принят на заседании педагогического совета iconПринята на заседании Педагогического Совета Муниципальной общеобразовательной
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципальной общеобразовательной Лухской средней школы
Принят на заседании педагогического совета iconВостока (китай, корея. Япония): историко-теоретический анализ
Защита состоится 2012 года в часов на заседании Совета д 212. 199. 20 по защите докторских и кандидатских диссертаций Факультета...
Принят на заседании педагогического совета iconПринято на заседании Педагогического совета
Типового положения об общеобразовательном учреждении, Письма Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008 г. Nаф-150/06...
Принят на заседании педагогического совета iconТрадиционная инструментальная культура западных адыгов: системно-типологическое исследование
Защита состоится 5 декабря 2006 года в 16-00 часов на заседании диссертационного совета д 212. 199. 20 Российского государственного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org
    Главная страница