Рабочая программа учебной дисциплины "лопастные насосы" Цикл: профессиональный



Скачать 192.89 Kb.
Дата18.09.2014
Размер192.89 Kb.
ТипРабочая программа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
ИНСТИТУТ ЭНЕРГОМАШИНОСТРОЕНИЯ И МЕХАНИКИ (ЭнМИ)
___________________________________________________________________________________________________________


Направление подготовки: 141100 Энергетическое машиностроение

Профиль подготовки: Автоматизированные гидравлические и пневматические системы и агрегаты

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"ЛОПАСТНЫЕ НАСОСЫ"



Цикл:

профессиональный




Часть цикла:

вариативная




дисциплины по учебному плану:

3.15, 3.15.1




Часов (всего) по учебному плану:

288 (216+72)




Трудоемкость в зачетных единицах:

8 (6+2)

7 семестр – 6

8 семестр – 2

Лекции

54 часа

7 семестр

Практические занятия

18 часов

7 семестр

Лабораторные работы

18 часов

7 семестр

Расчетные задания, рефераты

30 час самостоят. работы

7 семестр

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

126 часов

42 часа

7 семестр

8 семестр

Экзамены




7 семестр

Курсовые проекты (работы)

2 з.е.
(72 часа)


8 семестр



Москва - 2010

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучение параметров, характеристик и конструкций лопастных насосов, вопросов их эксплуатации в гидравлических системах, гидродинамики рабочего процесса в элементах проточной части и методик расчета и проектирования этих элементов.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

- самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности (ОК-7);

- выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

- анализировать научно-техническую информацию, изучать и использовать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);

- формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПК-7);

- к конструкторской деятельности в профессиональной сфере (ПК-9);

- принимать и обосновывать конкретные технические решения при создании объектов энергетического машиностроения (ПК-10);



- участвовать в испытаниях гидросистем, машин, средств автоматики энергетических комплексов по заданной программе (ПК-15, ПСК-2);

- проводить анализ работы объектов профессиональной деятельности (ПК-19);

- осуществлять монтажно-наладочные и сервисно-эксплуатационные работы на гидравлических объектах после непродолжительной профессиональной адаптации (ПСК-3).

Задачами дисциплины являются:

- дать информацию о типах, параметрах, характеристиках, конструктивных особенностях и областях применения лопастных насосов,

- познакомить обучающихся с основными проблемами, возникающими при эксплуатации лопастных насосов в обслуживаемых гидросистемах, и способах их разрешения с оценкой их энергетической и экономической эффективности,

- дать представление о кавитационных процессах в насосах, научить выполнять расчеты по обеспечению их бескавитационной работы во всех режимах эксплуатации в гидросистемах и познакомить с современными способами повышения их антикавитационных качеств,

- познакомить с целями и методиками испытаний лопастных насосов, оборудованием испытательных стендов и обеспечить приобретение практических навыков их проведения,

- научить разрабатывать техническое задание на проектирование новых насосов,

- научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при расчете и проектировании всех элементов проточной части и других узлов лопастных насосов в процессе выполнения курсового проекта и выпускной работы на степень бакалавра.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Автоматизированные гидравлические и пневматические системы и агрегаты" направления 141100 Энергетическое машиностроение.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Механика жидкости и газа", "Гидродинамическая теория решеток", "Механика материалов и конструкций", "Метрология, стандартизация и сертификация", "Детали машин и основы конструирования" и учебно-производственной практике.

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы и при изучении дисциплин "Лопастные насосы (спец. главы)" и "Насосное оборудование тепловых и атомных электростанций", а также при изучении программ магистерской подготовки "Современные энергетические технологии в области гидромашиностроения", "Современные проблемы науки и производства в гидромашиностроении", "Компьютерные технологии в науке и образовании" и "Вычислительная гидромеханика".



3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:



Знать:

- назначение, предъявляемые требования и конструктивные особенности лопастных насосов и их основных элементов, а также принцип действия машины в целом (ОК-2);

- ГОСТы и другие нормативные документы по основным параметрам лопастных насосов (ПК-4);

- физические модели течения и особенности рабочего процесса в элементах проточной части насосов (ПК-3, ПК-12).

Уметь:

- обосновать выбор насоса и его привода, оптимизированный по инвестиционным и эксплуатационным затратам при работе в данной гидросистеме (ОК-7, ОК-14, ПК-7);

- разработать техническое задание на проектирование и на его основе выполнить технический проект конкурентоспособного насоса (ПК-6, ПК-7, ОК-14);

- использовать методики и программы расчетов элементов проточной части насоса (ОК-11, ПК-6, ПК-9);

- рассчитать прогнозную характеристику спроектированного насоса и проанализировать его работу в заданной гидросистеме при различных режимах и условиях эксплуатации (ПК-7, ПК-19).

Владеть:

- терминологией в области насосостроения и эксплуатации насосных агрегатов (ПК-9, ПК-19, ПСК-3);

- навыками проведения энергетических и кавитационных испытаний лопастных насосов и получения соответствующих характеристик (ПК-15, ПСК-2);

- навыками проведения гидравлических и прочностных расчетов проточных частей и вспомогательных элементов лопастных насосов (ПК-9, ПК-10, ПК-11);

– навыками профилирования элементов проточной части лопастных насосов (ПК-9, ПК-10).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.



п/п


Раздел дисциплины. Форма промежуточной аттестации



Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Общие сведения о лопастных насосах

20

7

8

2

2

8

Определение напора насоса по приборам

2

Некоторые вопросы эксплуатации насосов

14

7

4

2




8

Расчет характеристики гидросистемы

3

Кавитация в насосах

26

7

10

4

4

8

Подбор насоса для гидросистемы

4

Испытания насосов и испытательные стенды.

24

7

4

--

8

12

Обработка результа-тов испытаний

5

Конструкции насосов и основы их проектирования

26

7

8

2




16

Подготовка реферата

6

Рабочее колесо (РК).

2D физическая модель потока.



24

7

6

2




16

Анализ работы насоса в гидросистеме.

7

Расчет и профилирование проточной части РК. Осевая сила на РК.

16

7

6

2




8

Определение размеров РК

8

Отводы и подводы. Расчет и проектирование спиральных отводов

18

7

8

2




8

Подготовка реферата




Зачет

12

7

--

2

4

6

Защита реферата, расчетного задания, лабор. работ и задач




Экзамен

36

7

--

--

--

36

Устный




Итого:

216




54

18

18

126




4.2. Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Общие сведения о лопастных насосах

Лопастные насосы: определение, основные достоинства, области применения. Краткий исторический очерк, перспективы развития. Основные технические параметры. Характеристики насосов. Область целесообразного использования (рабочая зона) насоса.

Подобие режимов работы лопастных насосов. Пересчет характеристик с "модели" на "натуру" и при изменении скорости вращения. Масштабный эффект, его причины и способы учёта. Коэффициент быстроходности как критерий подобия и классификации насосов, его влияние на геометрию проточной части, на форму характеристик и на другие показатели.

2. Некоторые вопросы эксплуатации лопастных насосов

Характеристика гидросистемы. Рабочий режим насоса. Устойчивая и неустойчивая работа насоса в гидросистеме. Помпаж. Условие устойчивой работы. Пуск насоса. Необходимость заливки насоса перед пуском. Регулирование подачи, основные способы ее осуществления.



3. Кавитация в насосах

Явление кавитации, её физическая сущность. Проявления кавитации в насосах. Кавитационные запасы: располагаемый, критический, допустимый. Условия и способы обеспечения бескавитационной работы насоса. Подобие кавитационных явлений. Характеристика всасывающей способности насоса, её пересчёт с "модели" на "натуру" и при изменении скорости вращения. Масштабный эффект. Коэффициенты кавитации и С . Формула Руднева С.С., ее практическое использование.

Способы повышения антикавитационных свойств насосов. Влияние геометрии подвода и входных элементов проточной части рабочего колеса. Оптимальные размеры рабочего колеса на входе. Шнеко-центробежные насосы. Другие конструктивные решения.

4. Испытания насосов и испытательные стенды

Задачи и основные виды испытаний лопастных насосов. Испытательные стенды и их приборное оборудование. Методика проведения и обработки результатов энергетических испытаний на стендах с замкнутым контуром.

Кавитационные испытания насосов. Способы изменения кавитационного запаса. Методы обнаружения кавитации. Методика испытаний. Кавитационные характеристики.

5. Конструкции лопастных насосов и основы их проектирования

Лопастной насос как технический объект (система), его надсистемы и подсистемы. Насосные агрегаты. Разнообразие перекачиваемых насосами жидкостей, условий работы, предъявляемых требований. Основные узлы и детали насосов. Типы конструктивного исполнения насосов: консольные, с рабочим колесом двустороннего всасывания, вертикальные, осевые, диагональные, многоступенчатые со спиральными отводами и секционные с направляющими аппаратами. Моноблочные насосные агрегаты. Линейные насосы. Конструктивные схемы, диапазоны использования по параметрам, маркировка.

Типоразмер лопастного насоса и его рабочее поле. Основы и способы образования полей Q. Сводный график рабочих полей и теоретические основы его построения. Стандартизация и унификация лопастных насосов. Отечественные и международные стандарты.

Основы проектирования насосов. Исходное задание и его анализ. Выбор типа насоса и его привода. Подготовка технического задания, его содержание. Проектирование с использованием модельного насоса. Подбор и использование насосов-аналогов. Определение гидравлического КПД проектируемого насоса. Основные этапы проектирования нового насоса. Взаимосвязи лопастных насосов с другими лопаточными машинами.



6. Рабочее колесо (РК). 2D физическая модель потока.

Основные понятия и термины. Расчётный режим. Физическая модель двумерного (2D) потока жидкости в рабочем колесе. Согласование расчетных и экспериментальных данных. Кинематика потока в каналах РК в расчётном и нерасчётных режимах. Обратные течения и тормозные потери на малых расходах. Недоворот потока на выходе и скос потока на входе. Влияние количества лопастей на кинематику потока, напор насоса и потери энергии. Влияние выходных углов лопастей на напор, гидравлические потери, КПД, на формы напорной и мощностной характеристик насоса. Рекомендации по выбору количества лопастей и выходных углов. Вторичные и отрывные течения в РК.



7. Расчет и проектирование проточной части РК на основе 2D физической модели. Определение осевой силы.

Гидравлический расчёт рабочего колеса. Определение основных размеров РК центробежного насоса на основе статистических данных и их уточнение проверкой развиваемого напора. Проектирование проточной части РК.

Осевая сила, действующая на РК. Распределение давления в боковых камерах РК без учета влияния утечек. Определение суммарной осевой силы. Зависимость осевой силы от давления на входе в насос.

8. Отводы и подводы. Спиральные отводы – расчет и проектирование.

Назначение и виды отводов. Требования, предъявляемые к отводам.

Спиральные отводы. Физическая модель течения в отводе. Форма отвода в плане. Формы поперечных сечений спиральной части. Основное уравнение спиральной камеры и его использование при определении конфигурации сечений. Расчёт и проектирование отвода с тангенциальным выходом. Особенности проектирования отвода с радиальным выходом.

Потери энергии в отводе и их роль в балансе энергии насоса. Влияние спирального отвода на положение оптимального режима на характеристике насоса. Луч отвода. Влияние подрезки рабочего колеса на характеристики насоса.

Радиальные силы, действующие на РК со стороны спирального отвода причины, расчёт и способы уменьшения. Двухзавитковые спирали. Спиральные камеры с перегородкой. Возможные варианты взаимного расположения спиральных камер в многоступенчатых насосах.

Назначение подводов. Требования, предъявляемые к подводам. Виды осевых и боковых подводов: области применения, степень удовлетворения предъявляемым требованиям.



4.2. Практические занятия

1. Определение напора насосов по показаниям приборов.

2. Расчет и построение характеристики гидросистемы при заданных (трех) режимах эксплуатации. Определение параметров расчетных режимов гидросистемы.

3. Выбор насоса (в некоторых случаях – двух одинаковых насосов) с оптимальными технико-экономическими показателями для работы в данной гидросистеме.

4. Определение параметров насоса при регулировании подачи дросселированием и изменением скорости вращения ротора. Расчет экономии энергии при регулировании вторым способом. (В случае выбора двух насосов дополнительно рассмотреть применение каскадного способа регулирования).

5. Построение характеристик насоса при изменении скорости вращения.

6. Определение предельно допустимой отметки расположения насоса из условия его бескавитационной работы во всех режимах эксплуатации.

7. Определение основных размеров рабочего колеса выбранного насоса.

8. Оформление единого отчета по п.п. 2-6, анализ результатов расчетов, формулирование выводов относительно работы выбранного насоса в гидросистеме и предложений по возможному улучшению технико-экономических показателей при эксплуатации насоса. Эти предложения могут быть реализованы при выполнении курсового проекта и выпускной работы.

9. Зачетное занятие.



4.3. Лабораторные работы

1. Конструкции лопастных насосов. Получение задания на написание реферата. Тематика рефератов, как правило, это насосы определенного назначения и определенного типа конструктивного исполнения, например, "Центробежные насосы типа Д", "Насосы осевые типа ОПВ", "Насосы конденсатные типа Кс" и т.п.

2. Испытательные стенды, их оборудование и приборное оснащение. Знакомство с насосной лабораторией.

3. Энергетические испытания лопастных насосов.

4. Обработка результатов энергетических испытаний.

5. Зачетное занятие.

6. Кавитационные испытания лопастных насосов.

7. Обработка результатов кавитационных испытаний. Построение кавитационных характеристик. Построение характеристики всасывающей способности насоса.

8. Зачетное занятие.

9. Защита рефератов.



4.4. Расчетные задания

Темы расчетных заданий – выбор насоса и определение параметров его эксплуатации в конкретной гидросистеме. Содержание расчетов рассматривается на практических занятиях (см. п.п. 2-6 и п. 8 в разделе 4.2.). Выбранный насос в большинстве случаев может явиться темой последующего курсового проекта и выпускной работы.

Назначения гидросистем и соответствующих насосов: системы для перекачивания холодной или горячей чистой или слегка загрязненной воды, морской воды, кислот и других химически активных жидкостей.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

8 семестр

Темы курсовых проектов:

а) Проектирование лопастного насоса, выбранного (в 7 семестре) для работы в заданной гидросистеме и оптимально ей соответствующего. Например: Сетевой насос для участка тепловой сети с рабочим диапазоном подач 270…540 м3/час. Был выбран и должен быть спроектирован насос СЭ500-70.

б) Проектирование нового насоса для работы в заданной (в 7 семестре) гидросистеме, который предположительно будет иметь лучшие технико-экономические показатели, чем ранее выбранный вариант. Например: Насос НЦВ100-40 для системы водяного охлаждения судового оборудования с рабочим диапазоном подач 54…120 м3/час. Такой насос в России не производится. Ранее для работы в заданной гидросистеме были выбраны 2 последовательно соединенных насоса НЦВ100-30.

в) Проектирование насоса на заданные параметры для работы в другой (по отношению к заданной в 7 семестре) гидросистеме. Например: Подпиточный насос КМ40-32-200 для системы водоснабжения центрального теплового пункта.

г) Модернизация насоса, уже работающего в гидросистеме. Например: Реконструкция насоса Д1600-90а для охлаждения масла системы регулирования турбины на ТЭЦ-23.

д) Инновационная разработка. Например: Инновационная разработка сепаратора погружного бесштангового насосного агрегата группы 5А для нужд нефтедобычи.



5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся, в основном, в традиционной форме, на некоторых лекциях выдается и используется раздаточный материал или демонстрируются образцы деталей и фотографии. 1 лекция заменяется посещением международной выставки "Насосы, компрессоры, арматура, привод", которая проводится в Москве ежегодно осенью в рамках Международного форума PCVEXPO в МВЦ "Сокольники" или "Крокус Экспо".

Практические занятия кроме традиционной формы, проводятся как разбор конкретной ситуации или как поиск путей решения конкретной проблемы, поставленной в начале занятия, в обсуждении которых участвует вся группа. Некоторые занятия проводятся в форме общегрупповых и индивидуальных консультаций.

Лабораторные занятия экспериментального характера проводятся в насосной лаборатории, обработка результатов испытаний под контролем преподавателя и зачетные занятия проводится в более просторной лаборатории гидромеханики. Два занятия проводятся в форме экскурсий, в процессе которых студенты знакомятся с конструкциями насосов и испытательными стендами.

Самостоятельная работа включает: подготовку к лекционным занятиям, выполнение домашних заданий, подготовку к практическим и лабораторным занятиям, подготовку и оформление реферата, оформление результатов расчетов по тематике практических занятий (см. п. 4.2.8) в виде отчета по расчетному заданию, подготовку к зачету и экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются устные опросы и участие в обсуждении конкретной ситуации или в поиске путей решения конкретной проблемы на практических занятиях, участие в выполнении лабораторных занятий и защиту отчетных материалов.

Аттестация по дисциплине – зачет и экзамен.

Оценка за зачет рассчитывается из условия: 0,1х(оценка) за решение каждой из задач по п.п. 4.2.1 и 4.2.7 + 0,1х(оценка) за защиту каждой из 2-х лабораторных работ + 0,2х(оценка) за защиту реферата + 0,4х(оценка) за отчет по расчетному заданию и его защиту.

В приложение к диплому вносится оценка за экзамен.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

1. Будов В.М. Насосы АЭС. Учеб. пособие для вузов. М. Энергоатомиздат, 1986. 408 с.

2. Гидравлика, гидромашины и гидроприводы. Учебник для машиностроительных вузовБашта Т.М., Руднев С.С. и др.М. Машиностроение, 1982. 423 с.

3. Гидравлика, гидромашины и гидропневмопривод. Учебное пособие./Под.ред. Стесина С.П. – М.: Изд. Центр "Академия". 2005.



б) дополнительная литература:

1. Агеев Ш.Р., Григорян Е.Е., Макиенко Г.П. Российские установки лопастных насосов для добычи нефти и их применение. Энциклопедический справочник. Пермь. ООО ПрессМастер, 2007, 645 с.

2. Атлас конструкций гидромашин и гидропередачБим-Бад Б.М., Кабаков М.Г., Прокофьев В.Н. и др. М. Машиностроение, 1990. 134 с.

3. Лопастные насосы Справочник  Зимницкий В.А., Каплун А.В., Папир А.Н., Умов В.А. Под общ. ред. Зимницкого В.А. и Умова В.А.  Л.: Машиностроение, 1986. 334 с.

4. Малюшенко В.В. Динамические насосы Атлас. М. Машиностроение, 1982. 84 с.

5. Панкратов С.Н. Энергетические и кавитационные испытания центробежного насоса. Лабораторные работы по курсу Лопастные насосы. М.: МЭИ, 1988.20 с.

6. Стесин С.П., Яковенко Е.А. Лопастные машины и гидродинамические передачи. М. Машиностроение, 1990. 240 с.

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.toroid.ru/mihailovAK.html



б) другие:

book.invlad.ru/136198-lopastnye-nasosy.html

bibliotekar.ru/spravochnik-117-nasos/2.htm

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие насосной лаборатории с учебными стендами для проведения энергетических и кавитационных испытаний насосов, а также аудитории, оборудованной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 141100 "Энергетическое машиностроение" и профилю "Автоматизированные гидравлические и пневматические системы и агрегаты".
ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

доцент Панкратов С.Н.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой Гидромеханики и гидравлических машин



к.т.н., доцент Грибков А.М.

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины «Современная оптоэлектроника» Цикл: профессиональный

Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "элнектрохимические энергоустановки" Цикл: Профессиональный
Магистерская программа: Автономные энергетические системы. Водородная и электрохимическая энергетика
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "тепловые и атомные электростанции" Цикл: профессиональный
Целью освоения дисциплины является изучение технологии производства электроэнергии и тепла на тепловых и атомных электростанциях
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины " Дискретная математика " Цикл: профессиональный
Профиль(и) подготовки: Компьютерные технологии управления в робототехнике и мехатронике
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины " вычислительная механика" Цикл: профессиональный
Профили подготовки: Компьютерные технологии управления в робототехнике и мехатронике
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "основы мехатроники и робототехники" Цикл: профессиональный
Профили подготовки: Компьютерные технологии управления в робототехнике и мехатронике
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "нелинейная динамика" Цикл: профессиональный
Целью дисциплины является изучение методов расчета нелинейных колебаний деталей машин и элементов конструкций, находящихся в условиях...
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "теоретические основы электротехники" Цикл: профессиональный
Профиль(и) подготовки: все профили модуля «Электроэнергетика» данного направления
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины " численные методы в робототехнике" Цикл: профессиональный
...
Рабочая программа учебной дисциплины \"лопастные насосы\" Цикл: профессиональный iconРабочая программа учебной дисциплины "электрический привод" Цикл: Профессиональный
Целью дисциплины является формирование у студентов необходимых знаний и умений по современному электрическому приводу, что позволит...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org