Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа



Скачать 156.08 Kb.
Дата20.09.2014
Размер156.08 Kb.
ТипПрограмма
Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю:

Заседание МО учителей Зам.директора по УВР Директор МОУ СОШ Протокол №___________ от «__»______ 2011 г с.Солчур

от «___»________ 2011г. Зам.директора по УВР «___»__________ 2011 г

Руководитель МО _______ Монгуш С.Ш. _________ Монгуш Г.С.

_______ Монгуш А.О.

Календарно-тематический план

8 класс

Учитель английского языка:

Чинан Шончалай Леонидовна

2011 – 2012 учебный год

Пояснительная записка

УМК: содержание, структура, особенности

Рабочая программа на основе учебно-методического комплекта “Happy English.ru” для 8 класса (пятый год обучения) под редакцией К.И.Кауфман, М.Ю. Кауфман, допущенного Министерством образования РФ.

УМК включает следующие компоненты:


  • учебник,

  • книга для учителя,

  • 2 рабочие тетради,

  • аудиокассеты.

Тематическое содержание УМК “Happy English.ru” 8:

1. Праздники: история возникновения праздника День святого Валентина и как его отмечают сегодня

2.Выдающиеся люди Великобритании: их вклад в науку и мировую культуру: Исаак Ньютон, Флоренс Найнтингейл, Чарли Чаплин

3. Достопримечательности Великобритании: Национальная портретная галерея

4. История Великобритании: Британский парламент, история возникновения парламента. Великая Хартия вольностей

5. Политическое устройство Великобритании

6. Политическое устройство России: Российский парламент

7. Средства коммуникации: газеты, издающиеся в Великобритании

8. СМИ в России

9. Происхождение и история английского и русского языков

10. Роль английского языка в современном мире

11. Библиотека: правила поведения в библиотеке

12. Мир информации: средства массовой информации, газеты

13. Книги и чтение: история книг, запреты книг в Средние века, любимые книги

14. Знаменитые писатели: Марк Твен, Толкиен, Дюма, Конан Дойл, Дж.Роулинг и их произведения

15. Великие русские писатели и поэты: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский, Н.Гумилев, А.Ахматова

16. История Великобритании: Британия после Норманнского завоевания

17. История Великобритании: Британия в XII веке

18. История Великобритании: борьба за независимость между Шотландией и Англией в XIV веке

19. История Великобритании: правление Тюдоров: Генрих VIII, Анна Болейн, Елизавета



Особенности УМК «Happy English.ru» 8

Сюжетное построение

Особенностью содержательного построения курса является использование оригинальной сквозной сюжетной линии, которая связывает воедино все уроки конца первой и последующих четвертей.

Приключенческой, насыщенное большим количеством страноведческого материала содержание УМК обеспечивает высокий уровень мотивации учащихся, которым интересно следить за развитием сюжета и предвосхищать ход дальнейших событий.



Социокультурная воспитательная направленность

В УМК особое внимание уделяется задаче формирования социокультурной компетенции учащихся. Сюжет учебника позволяет познакомить учащихся как с бытом, реалиями и культурой современной Великобритании, так и с ее историческим прошлым.

Решению этой задачи помогают рубрики: Friends и English in Focus.

Рубрика Friends знакомит со словами, которые пришли в русский язык из других языков, в том числе и из английского. При этом они сохранили то же звучание и значение, что и в языке оригинала.

Рубрика English in Focus знакомит с историей Великобритании, разъясняет особенности употребления некоторых слов, аббревиатур и выражений.

С помощью рубрик учащиеся знакомятся с особенностями иноязычной культуры, учатся не только достигать основной цели коммуникации – понимания, но также с уважением относиться к иноязычной культуре и осознавать разницу культур.



Обучение чтению

Чтение является ведущим видом речевой деятельности. Основное внимание уделяется выработке правильного алгоритма действий при работе с дотекстовыми, собственно текстовыми и послетекстовыми упражнениями. Сбалансировано отрабатываются все виды чтения, чему особенно способствует включение в два последних урока каждого раздела фабульных текстов страноведческого и культуроведческого характера, посвященных истории Англии с XII по XVI век.



Обучение письму

Учатся самостоятельно писать различные письма личного характера (письмо-описание, письмо-рассказ, письмо-поздравление и т.д.). В соответствии с требованиями стандарта обучаются эффективному заполнению формуляров, тренируются в сообщении сведений о себе, выражении благодарности, просьб, учатся расспрашивать адресата о его жизни. Помимо писем обучаются эффективному заполнению бланков (библиотечные формуляры, анкеты). Одной из задач по развитию умений письменной речи как самостоятельного вида речевой деятельности является обучение основам написания эссе.



Обучение говорению

Учащиеся уже вполне готовы к переосмыслению полученной ими информации, они могут делать логические выводы из прочитанного или услышанного. В монологической речи основными видами остаются монолог-описание, монолог-приветствие, монолог-сообщение и монолог-повествование, а также пересказ содержания прочитанного с выражением собственного отношения



Грамматическая сторона речи

В рамках курса школьники знакомятся и учатся употреблять в речи:

- придаточные определительные предложения

-придаточные предложения цели

-сложносочиненные предложения с союзами neither … nor, either … or, both … and

-особенности употребления существительных means, news, advice, money, knowledge, information

-возвратные местоимения

-артикль (перед существительными с обобщающим значением)

-наречия (too, enough)

-глагол (Present Perfect Progressive, Passive Voice, модальные глаголы can, could, to be able , must, have to, should, may)



Контроль и оценка деятельности учащихся:

Контроль и оценка деятельности учащихся осуществляется с помощью контрольных заданий после каждого раздела учебника, приведенных в рабочих тетрадях. Характер тестов для проверки лексико-грамматических навыков и речевых умений доступен для учащихся и построен на пройденном и отработанном материале.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.


Дата

Кол часов

Unit/ Lesson

Тема/Учебная ситуация

Лексика

Словарная работа

Грамматика

Социокультурная информация

Наглядность

Unit 1. Let’s keep in touch (Будем иметь ввиду) – 13ч




1

U1

L1


Встречайте старых друзей

To get better marks, to join school clubs, to learn smth, to make new friends,

Повторение

Present Simple, Present Progressive




Таблица по грамматике




2

3


U1

L2,3


Новости из школы Св.Давида

Verb activator get: to get away, to get back, to get up, to get through smth, to get over,

Future Simple

Повторение



Present Perfect, Past Progressive, Past Perfect




Таблица по грамматике




4

5


U1

L4,5


Нет новостей – хорошие новости

That’s great! What a shame! How wonderful! What a pity! How awful!

Словообразование

Префиксы un-, in-, il-, im-, dis-, mis-



Правила написания личных и деловых писем







6




Работа с письмом
















7

U1

L6


День Св.Валентина

To be special, make fuss, big deal

Повторение

Чтение th, ng, wr, ph, wh, ge, ch



День Св.Валентина: история и сегодня







8

9


U1

L7


Как долго изучаешь английский

For, since

Present Perfect Progressive образование и употребление

Кельты, римляне, англо-саксоны, викинги на территории Великобритании

Таблица по грамматике




10

11


U1

L8


Почему плачет Джейн




Present Perfect Progressive

Библиотека здании Сената

Таблица по грамматике




12

13


U1

L9,10


Война Элмера







Вторжение норманнов







14-15

U1

L11


Контрольная работа

Unit 2. The British Parliament (Британский Парламент) – 10ч




16

17


U2

L1,2


Экскурсия

Nurse, motion, universal, law, gravitation, reflecting telescope, calculus, tramp, butterfly

Придаточные определительные предложения

Знаменитые люди: Исаак Ньютон, Чарли Чаплин, Флоренс Натингейл

Таблица по грамматике




18

19


U2

L3,4


Британский Парламент

Verb activator: to make up one’s mind, to make progress, to make a report, to make friends, to make a noise, to make a decision, to make money, to make a mistake

Придаточные предложения цели

Начало Британского Парламента

Великая хартия вольностей



Таблица по грамматике




20

21


U2

L5,6


Сколько палат в Британском парламенте

To tease, to elect, to vote, to be called, to inherit, to represent, peer, common, to consist of

Словообразование

Суффиксы ment, -tion, -sion



Премьер министр

Маргарет Тетчер









22

U2

L7


В Вестминстерском Дворце

Opposition, Lord Chancellor, Labour Party, Conservative Party, to preside, to debate, Chamber, arch, Labourite, Speaker




Структура Британского парламента







23, 24

25


U2

L8,9


Дневник Мериан Фитцволтер







Жизнь английской аристократии в 12 в.







26, 27

U2 L10

Контрольная работа за 1 четверть

Анализ контрольной работы



Unit 3. Means of communication through the centuries (Средства массовой информации) – 10ч




28

29


U3

L1


То ты можешь делать через 10 лет

Be able, may, probably

Модальные глаголы can, be able, may




Таблица по грамматике




30

31


U3

L2


Как найти вора

Means of communication, to take smth of granted, nowadays, anyway

Особенности употребления сущ-го means

Современные средства коммуникации







32

33


U3

L3,4


@-что это означает




Употребление артикля

История средств коммуникации







34

35


U3

L5,6


Английский - латинский 21 в

Plural, gender, several, to contribute

Conversation bricks



Модальные глаголы can, could, may

История английского языка

Таблица по грамматике




36


U3

L7


Ролевая игра
















37

38


U3

L8,9


Дневник Мериан Фитцвалтер
















39-40

U3

L10


Контрольная работа

Unit 4. You live a new life for every new language you speak (Каждый новый выученный язык, дает Вам возможность прожить еще одну жизнь) – 10ч




41

42


U4

L1,2


Не изучайте английский

Exchange programme, to earn, to broadcast, knowledge

Verb activator: to look at, to look after, to look forward to doing smth, to look for,



Существительные, употребляющиеся в ед.ч.

Роль английского языка в современном мире







43

U4

L3


Я должен учить английский




Модальные глаголы must, have to, should

Значение английского языка

Таблица по грамматике




44

45


U4

L4,5


Твой английский хороший?

As well, get upset, ability, adaptation

Наречия too, enough










46

47





Контрольная работа за 1 полугодие

Анализ контрольной работы






48










Модальные глаголы










49

U4

L6


Возникновение русского языка







История возникновения русского языка







50

U4

L7


Проект «Паспорт моего языка»
















51

52, 53


U4

L8,9


Долг клана Маквизард







Борьба Шотландии за независимость







54

55


U4

L10


Контрольная работа

Unit 5. Find your way in the world of information (Найди свой путь в мире информации) – 12ч




56

57


U5

L1


Средства массовой информации

Mass media, source of information, reliable, quotation marks, plagiarism, to be available




Британские СМИ

Газеты




58

U5

L2


Английские и российские газеты

Broadsheet, tabloid, headline, celebrity, crime, to focus on, intriguing, weather forecast




Английские газеты







59

60


U5

L3,4


Российская библиотека




Страдательный залог

Российская библиотека

Таблица по грамматике




61

62


U5

L5,6


Правила библиотеки

To consume, to treat

Страдательный залог

Суффикс -ity



Правила пользования книгами в англ. библ-ке







63

64


U5

L7,8


Честь клана Маквизард







История войн Шотландии за независимость







65










Страдательный залог










66




Самостоятельная работа
















67-68

U5

L9


Контрольная работа

Unit 6. When you make a new friend, ask him, «What do you read?” (Решил завести нового друга, спроси его сначала: "Что ты обычно читаешь?") – 13ч




69

70


U6

L1


Книга, которую стоит читать

To ban, to contain, to destroy, to be worth doing, rare, spirit, Nazi, inquisition

Особенности употребления страдательного залога




Таблица по грамматике




71

72


U6

L2,3


Запрещенные книги

To send for, to insist on, to wait for, to laugh at, to listen to

Особенности употребления страдательного залога

Великие открытия

Таблица по грамматике




73










Употребление страдательного залога










74

U6

L4


Как выбрать хорошую книгу

Blurb, genre, to intrigue, cover, plot

Союзы neither … nor, either … or, both … and

Выражение согласия







75

U6

L5


Хочешь читать хорошую книгу?

Would like

Глагол would like










76

77


U6

L6,7


Жанры книг

Classic, character, description, complicated, to create, diary, the book is set in




Всемирно известные книги







78

79


U6

L8


Что ты читаешь?

I’m keen on, I like, it’s a waste of time, it teaches me to …, it’s not worth reading




Мое мнение о книге







80


U6

L9


Проект
















81, 82

83


U6

L10,11


Гороскоп короля Генри VIII







Эпоха Тюдоров







84




Самостоятельная работа
















85

86


U6

L11


Контрольная работа

Unit 7. Russian writers and poets (Русские писатели и поэты) – 13ч




87, 88

89


U7

L1,2,3


Великие русские писатели

To be proud of smth, mysterious, well written, space, virtual, cult

Возвратные местоимения

Великие русские писатели

Таблица по грамматике




90

91


U7

L4,5


Великие русские поэты

The Silver age, the Golden age, to be awarded, labour camp, well educated, upset

Употребление прилагательных

Русские писатели и поэты серебряного века







92




Беседа о великих русских писателях
















93

U7L6

На озере Чад

To hug, gentle, to wonder, to shine, heat, step, palm tree

Суффикс -al

Н.Гумилев, А.Ахматова







94

U7

L7


Проект «Мой любимый писатель»
















95

96,97


U7

L8,9


Гороскоп короля Генри VIII







Тюдоры







98

U7

L10


Мы семья, не так ли?
















99




Повторение изученного
















100-101




Контрольная работа

Анализ

















102




Контроль лексики













Похожие:

Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconЧинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа

Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconЧинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа

Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconИванова Галина Алексеевна 2011-2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа

Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 8 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 8 класса составлена в соответствии со следующими документами
Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 7 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 7 класса составлена в соответствии со следующими документами
Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 10 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 10 класса составлена в соответствии со следующими документами
Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconЗыкова Екатерина Александровна 2010-2011 учебный год пояснительная записка рабочая программа

Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 5 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconПояснительная записка. Рабочая программа предмета «английский язык»
Рабочая программа предмета «английский язык» для 2 класса на 2011-2012 учебный год составлена на основе стандарта основного общего...
Чинан Шончалай Леонидовна 2011 2012 учебный год пояснительная записка умк: содержание, структура, особенности рабочая программа iconПояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык»
Рабочая программа предмета «Английский язык» для 5 класса на 2011-2012 учебный год составлена на основе стандарта среднего (полного)...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org