Наука и культура россии



Скачать 148.18 Kb.
Дата23.10.2014
Размер148.18 Kb.
ТипДокументы


Министерство образования и науки Самарской области

Самарский государственный университет путей сообщения

Самарская и Сызранская епархия Русской Православной Церкви

Совет ректоров вузов Самарской области



НАУКА И КУЛЬТУРА РОССИИ

П р о г р а м м а


VIII Международной научно-практической конференции,

посвящённой Дню славянской письменности и культуры

памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия

26-27 мая 2011 года

Самара


2011

Сопредседатели организационного комитета:



А.В. Ковтуов

- ректор Самарского государственного университета путей сообщения

Владыка Сергий (Полеткин)

– Архиепископ Самарский и Сызранский

Г.П.Котельников

– Председатель Совета ректоров вузов Самарской области

Д.Е.Овчинников

– Министр образования Самарской области (по согласованию)

Заместитель председатель организационного комитета:

В.А. Носков – проректор по науке и инновациям Самарского государственного университета путей сообщения
Члены организационного комитета:

С.А. Никищенков – проректор по информатизации Самарского государственного университета путей сообщения;

В.А. Покацкий – проректор по учебной работе и производственному обучению Самарского государственного университета путей сообщения;

И.Е. Порецковский – проректор по административно-хозяйственной части Самарского государственного университета путей сообщения;

Л.А. Тихонова – проректор по социальным вопросам и воспитательной работе Самарского государственного университета путей сообщения;

О.Н. Козменков – начальник УНИР Самарского государственного университета путей сообщения;

А.Г. Исайчева – начальник отдела подготовки научных кадров Самарского государственного университета путей сообщения;

Н.И. Грибанов заведующий кафедрой философии и истории науки Самарского государственного университета путей сообщения;

Д.Ю. Лескин – заведующий кафедрой теологии Самарского государственного университета путей сообщения;

М.М. Халиков заведующий кафедрой иностранных языков Самарского государственного университета путей сообщения;

Л.П.
Лунева
заведующий кафедрой инженерной педагогики и культуры делового общения Самарского государственного университета путей сообщения;

И.А. Васельцова – заведующий кафедрой физического воспитания и спорта Самарского государственного университета путей сообщения;

И.А. Шимина - директор издательства.




Секция «История России и русской культуры»

аудитория 5105

Председатель – кандидат исторических наук, доцент Е.Н. Шматов


Алимова Л. Б. Создание и генезис системы художественно-промьшленного образования на Урале в XVIII - начале XX веков

Аникина В.П. Трудовой и духовно-нравственный потенциалы сельских тружеников Среднего Поволжья в 1953-1964 гг.

Бирюкова А.Б. Социокультурный облик образовательных учреждений провинциальных городов дореформенной России (по материалам Среднего Поволжья)

Власкина О.Н. Образ женщины в Древней Руси

Власкина О.Н., Сипягин Н.А. Положение русской женщины эпохи домостроя

Делегеоз Е.Г. Система профессионального образования иркутской области в условиях мобилизационного развития страны (1937 – 1953 гг.)

Денисов Д.В. Язык цвета и форм российского триколора (с точки зрения древнеиндийской методологии)

Журавлёва И.А. Монастыри русского севера и их роль в развитии национальной культуры

Кремер К.В. Попытки реформирования архивного дела России н.в. Калачевым в 1870-1880-х гг.

Лёвина Л.А. Ислам и православие в нашей стране. Опыт содружества

Лыкова Е.А. Разделы Польши второй половины XVIII века как фактор европейской политики России

Морданова Г.М. История татар. Татары Ижевска

Николенко Н.В. Православные традиции здорового образа жизни

Рокутова О.А. Охрана детства в 1940-е гг.: опыт работы детских учреждений Среднего Поволжья

Сайгафаров Р.Г. Черкессия в начале 1720-х годов по донесениям французского консула в Крыму Ксаверио Главани

Семенова Е.Ю. Влияние Первой мировой войны на религиозность городского населения Поволжья

Татаренкова Н.А. Судьбы русской православной культуры в советской России 1917-1927гг.

Шеремеев Е.Е. Кадеты Самары на выборах в IV Государственную Думу России

Шигурова Т.А. К проблеме знаковой сущности мордовского орнамента

Шигурова Т.А. Простейшие орнаментальные знаки: этно-культурологический аспект

Шматов Е.Н. Музыкальная жизнь средневолжских городов в 1941-1945 гг.

Секция «Философия: история и современность»

аудитория 5106

Председатель – доктор философских наук, профессор Н.И. Грибанов



Афанасьевский В.Л. Отношение к герменевтике в философском учении Л. Шестова

Воробьева О.Б. Проблема происхождения морали. Античная философия

Ильясов Р.Р. Гедонизм как философская рефлексия студента

Грибанов Н.И., Кечин А.Г. Анимизм в основе диалогической философии

Межевич Л. М. «Душа» и «Дух» в религиозной философии Ильина И.А.

Межевич Л.М. Проблема интуиции в религиозной философии Ильина И.А.

Неталимов Н.Ю. Сущность и функции инженерного труда, его социальный аспект

Пименова Е.Н., Семенков А.Г. Проблема разума и веры (новый взгляд на старую проблему)

Силаева В.В. Предпосылочное знание в философии Аристотеля

Синева И.Р. Социально - философский анализ форм собственности в истории русской философии


Сорокина В.И. Интеллигенция и интеллигентщина

Тихонов Р.В. Мировоззренческие аспекты религиозно-философской антропологии а.с. Позова

Филиппова Е.А. Формирование иконического образа в обратной перспективе плаката

Суляева О.А. Взаимосвязь философии и исторической науки: философские проблемы истории
Секция «Православная теология»

аудитория церкви

Председатель – архиепископ Самарский и Сызранский Сергий


Иеромонах Антоний (Подоровский). Взаимовосприятие философии и теологии: европейский подход и опыт его критики с позиций православного мировоззрения

Игумен Георгий (Шестун), Захарченко М.В. Предмет «Православная культура»: цивилизационный подход

Кулев В.М. «Наука-религия» и вызовы современности

Протоиерей Димитрий Лескин. Человек в постиндустриальную эпоху: новая парадигма или последний акт?

Ляпина А.В.Деятельность воскресных школ и других детских внешкольных образовательных учреждений Русской Православной Церкви как фактор, влияющий на формирование духовной культуры у подрастающего поколения Самарской области в конце 20- начале 21 века.

Морозова Е.А. Нравственность как базовое основание личности

Нестерова С.А. К вопросу о положении приходского духовенства в синодальный период

Нефедова Г.В. Православная икона «Спас Воздержатель» как уникальный образец народной иконописи Пензенского края

Хуснутдинова Л.Г. Табынская икона Божией Матери – главная святыня православных оренбургских и уральских казаков

Игумен Георгий (Шестун), Подоровская И.А. Монашеская община как особая социальная общность

Якунин В.Н. История Самарской епархии в 1851-2011 гг.

Секция «Теоретические и методические проблемы современной филологии»

аудитории 5406, 5409

Председатель – доктор педагогических наук, профессор Л.П. Лунева



Алексеева У.С. Особенности циклизации в творчестве Гоголя

Баженова Т.Е. Русский человек в зеркале диалектной речи

Баклыкова И.С. Формирование коммуникативных навыков учащихся в рамках проектной деятельности на уроках русского языка

Белкина Ю.А. Методические приёмы формирования языковой компетенции школьников на уроке русского языка

Белова А.В. Из опыта использования русской песни в аудитории иностранных учащихся из стран ближнего зарубежья

Бессонова О.Л. Эмотивные концепты в ценностной картине мира

Васева И. Русские и болгарские имена и обращения как выразители национальной культуры

Ганиева Н.Р. Общечеловеческие ценности в языковом сознании у таджиков и русских

Гурова И.В., Гоннова Н.В. Формирование читательской компетентности у будущего учителя начальных классов

Демидова Н.И. Характеристика типичных пунктуационных ошибок в письменных работах учащихся на завершающем этапе среднего образования

Демина О.С. Обучение орфографии как этап воспитательного воздействия средствами языка

Жукова Н.И. Изучение слов с непроверяемыми написаниями на этапе, предшествующем предъявлению нового слова

Иванова А.Б. О сдвиге в оценочной семантике отдельных лексем

Казадаева Т.В. Экспериментальное изучение лингвистической культуры студентов (на материале заимствованной лексики)

Краснова Е.А. Роль сочинительных конструкций в обеспечении кинематографичности текстов рассказов В.М. Шукшина

Красильникова И.Г. К вопросу риторического инструментария на этапе аргументации деловой беседы

Колесникова Е.К. Флексии системы аориста в старославянском языке и санскрите

Кудаева Н.В. Метод интроспекции в познании культурно-типического

Логинова Е.Ю. Языковые единицы с семантикой неопределенно большого количества в библейских текстах

Марченко О.И. Культура речевого поведения: уроки прошлого

Назарова О.А. Использование «продвинутых» методов работы с текстом в вузах нефилологического профиля

Сидорова Н.В. Об особенностях русского ударения

Симакова Е.С. Выступление студентов с электронной презентацией в учебно-научной сфере: проблемы и задачи обучения

Скрябина О.А. О значении письма как кода культуры

Статкевич Е.А. Социально-экономические и физиологические особенности восприятия радиорекламы

Сторожева И.В. Компетентностный и системно-деятельностный подходы при обучении будущих учителей начальных классов

Студенникова Н.К., Филиппова Т.С. Совершенствование лингвистических компетенций у студентов технических вузов в области научной речи

Суворова Н.Н. Тематическая систематизация рекламных слоганов в целях изучения

Темникова Н.Ю. Жанр журнала в деловой письменности второй половины xix – начала хх вв. (на материале документов Центрального государственного архива Самарской области)

Тулузакова Г.Н. Формирование готовности будущего учителя-филолога к стилистической работе в школе

Чернявская Н.А. Методические принципы обучения деловому общению

Шигуров В.В. Краткие страдательные причастия в контексте предикативации и адъективации

Сунь Шуфан. Речевые акты пожелания в русском языке

Глухова Т.Г. Средства психолого-педагогической профилактики отклоняющегося поведения подростков

Якушева Г.Н. Обучение аргументированию как возможность творческого развития личности

Лунева Л.П. «Матовый» смог над Россией и его возможные последствия

Czesław Lachur. О percepcji czasu w językach słowiańskich (О перцепции времени в славянских языках)
Секция «Теория и практика межкультурной коммуникации»

аудитории 4210

Председатель – доктор филологических наук, профессор М.М. Халиков



Абдрахманова Л.В., Зайцева И.А., Никитина C. Социальные сети – развлечение и обучение

Арланова Т.Л. Аксиологический фонд словарного состава современного английского языка

Громова Т.В. Готовность преподавателей вуза к использованию дистанционных технологий как условие модернизации системы образования

Громова Т.В. Проблема подготовки преподавателей вуза к дистанционному обучению студентов в рамках повышения качества образования


Демишкевич Е.В. Проблемы формирования профессиональной культуры студентов технических вузов

Денисов Д.В. К вопросу о русско-индийских литературных связях (на материале древнерусской литературы)

Капинова Е. Роль межкультурной невербальной коммуникации в обучении деловому общению на русском языке студентов колледжа по туризму

Капишникова С.И., Толстикова М.М., Капишникова А.В. О целесообразности англо – язычного проникновения в современный русский язык

Колесникова Е.К. Семантика понятия «вода» в индославянской картине мира

Лаврентьева Н.В. Функциональная разновидность железнодорожной лексики

Лавриненко И.Ю. О понятии «Картина мира»

Лапшина А.Ю. Тактика метакоммуникативного комментария в нарративном интервью

Бондаренко М.В., Бондаренко Е.М. Номинативные и функционально-стилистические характеристики семантических неологизмов, образованных путем метонимического переноса в английском языке

Макарова О.А. Влияние культурологического дискурса на жизнь информационного общества

Новикова Т.А. Развитие терминологической культуры личности студента методом моделирования технической терминосистемы на основе тезаурусного описания терминов

Симакова С.М., Рыбальчик О.А. Роль иностранного языка в воспитании личности студента

Сабыр Мурат Букенбайулы. Связь лексики казахского языка с лексикой среднетюркского языка

Саламатина О.В. Анализ адекватности перевода фразеологических единиц в текстах художественной литературы

Терпак М.А. Исследование терминологии научно-технического стиля, как одного из видов информативного перевода

Толстикова М.М., Капишникова С.И. Современные технологии подготовки инженерных кадров при дистанционном обучении будущих специалистов

Иванова Э.Ю. Специфика хронотопа «заколдованной принцессы» в романе г. бёлля «Глазами клоуна»



Логачева В.Г. Актуализация ассоциативного потенциала существительных в процессе метафорической интенсификации в английском языке

Секция «Проблемы образования и воспитания»

аудитория 5408

Председатель – кандидат исторических наук, доцент Л.А. Тихонова



Никова М.И., Петрова И.В. Акценты и цели в развитии экологического образования

Алимов Г.М. Описательный этап формирования теоретических основ физического воспитания в мировой гуманистической педагогике до начала xvii века

Алтухова М.А. К проблеме описания результатов научно-педагогических исследований

Артемьева С.Н. Задачи и содержание процесса обучения иностранному языку в аспекте диалога культур

Артемьева С.Н. Диалог культур как один из подходов при обучении иностранному языку в вузе

Байгушова А.Н. Способности в деятельности музыканта-исполнителя

Бевзова Е.И. Формирование профессиональных компетенций и коммуникативных способностей менеджера железнодорожной отрасли

Бевзова Е.И. Обучение студентов бизнес-коммуникациям в рамках управления инновационными проектами в системе профессионального образования

Варакин Г.С., Коленченко Е.Н. Некоторые требования к содержанию тестовых заданий

Васельцова И.А., Кирпичников М.С. Интеграция учебных и внеучебных форм физического воспитания в вузе

Васильченко Л.М., Сотова Н.В., Сотова Т.М. Компетентностный подход в образовании (на примере изучения предмета «Химия»)

Галахова Е.Н. Инновационные методы в экологическом образовании и воспитании

Гурова И.В., Гоннова Н.В. Формирование читательской компетентности у будущего учителя начальных классов

Гридина В.В. Актуальные проблемы преподавания религиоведения в государственных вузах

Демина О.С. Обучение орфографии как этап воспитательного воздействия средствами языка

Денисова И.В. Феноменологическая теория личности

Егорова У.Г. Психологическая работа с родителями как фактор адаптации ребенка к обучению в школе

Ильясов Р.Р., Мулявка Н.В. Исследование агональности в образовательном пространстве

Кандауров С.П. Воздействие учебно-воспитательного процесса на характер межконфессиональной коммуникации студентов

Клевцова Е.В. Типология культуры в концепции п. сорокина как ценностно-нравственная основа развития общества

Ковшова О.С. Духовно-нравственный подход в семейном воспитании детей и подростков с тяжелыми соматическими заболеваниями

Козлова С.Н. К Проблеме учебной деятельности

Корнилова Т.В. Роль теоретической механики при изучении инженерных дисциплин студентами технических вузов

Красинская Л.Ф. Инновационные преобразования высшей технической школы и требования к компетентности преподавателей

Максимович Н.В.Становление славянской азбуки

Максимович Н.В. Российская языковая политика: проблемы и перспективы

Малахова О.Ю. Роль общенациональных ценностных установок воспитания в формировании конкурентоспособности будущего специалиста

Мальковская Т.М., Биленькая О.Н. Формирование духовного и физического потенциала студентов

Михайлова М.Ю. Модель формирования дидактико-филологической компетентности учителя начальных классов с правом преподавания иностранного языка

Морданова Г.М. Духовно-нравственное воспитание молодежи – веление времени

Мухрыгина О.И., Темникова Н.Ю. Возрастные различия в интерпретации ценностей бытия (на материале психолингвистического изучения ценностных характеристик актуальных состояний школьников)

Неталимов Ю.Б. Динамика образовательной системы в условиях реформирования отрасли

Никищенков С.А. Методика описания автоматизированных систем управления с использованием онтологического подхода

Петинова Т.М., Земскова Ю.В. Прогресс и принцип счастья: поколенческий аспект



Русанова Н.Н. Тенденции развития профессионального образования и образования в сфере культуры и искусства

Руссу О.Н. Анализ новых стандартов в свете требований повышения эффективности физического воспитания школьников в современных условиях

Севенюк С.А. О подготовке учителя начальных классов в условиях модернизации системы образования

Сотова Т.М., Тишуков С.В. Привлечение и развитие специалистов – залог успешной работы Куйбышевской железной дороги

Сторожева И.В. Компетентностный и системно-деятельностный подходы при обучении будущих учителей начальных классов

Хабибрахманова О.В. Экология: культура, воспитание

Халикова А.В., Сеницкая Г.Б. Инновационный подход к преподаванию химии в техническом вузе

Чередникова Л.В., Жукова Е.И. Духовное и физическое здоровье


Похожие:

Наука и культура россии iconА. Б. Бирюкова Россия, г. Самара, Самгту особенности религиозной жизни горожан первой половине XIX века (по материалам поволжских губерний) // Наука и культура России
По материалам поволжских губерний // Наука и культура России. Материалы V международной научно-практической конференции, посвященной...
Наука и культура россии iconПрограмма по дисциплине " Традиционная культура народов России"
России. Понятие “Междисциплинарные науки”: причины появления и сущность исследований. Методы сбора и изучения традиционной культуры...
Наука и культура россии iconИстория России. 11 класс. Наука и культура России в начале XX в. Тест
В 1904 г за труды по высшей нервной деятельности Нобелевской премии был удостоен
Наука и культура россии icon«Юность, наука, культура – Север» (Санкт-Петербург, 25 28 апреля 2012 года)
Всероссийская конференция «Юность, Наука, Культура – Север» в Санкт-Петербурге
Наука и культура россии iconТретьей международной конференции «Россия-Италия: язык, наука, культура и бизнес»
Приглашаем Вас принять участие в Третьей международной конференции «Россия-Италия: язык, наука, культура и бизнес», которая состоится...
Наука и культура россии iconУчебно-тематический план. Тема Наука и естествознание
Характерные черты науки. Отличие науки от других отраслей культуры. Наука и религия. Наука и философия. Становление науки. Что такое...
Наука и культура россии iconАмериканская культура
Культура аборигенов. Культура колониального периода (1607 – 1783). Культура эпохи становления государства и формирования нации (1783...
Наука и культура россии iconВопрос Наука и ее место в человеческой культуре
А в широком смысле слова – культура – все, что создано челом. Наука явл одной из отраслей или разделов культуры. Если в древности...
Наука и культура россии iconКультура России (2012 2018 годы)
Культура России (2012 2018 годы) (далее Программа) должны обеспечивать ежегодную, а также поквартальную оценку выполнения Программы...
Наука и культура россии icon«Риторика и культура речи: наука, образование, практика»

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org