1. Общая характеристика образовательного учреждения



Скачать 383.16 Kb.
страница2/3
Дата23.04.2015
Размер383.16 Kb.
ТипПубличный отчет
1   2   3


Мониторинг итоговой аттестации.

Итоговая аттестация в 9 классах

за 2011 – 2012 учебный год в МБОУ «БСОШ №1»


Предмет

Кол-во

детей

сдающих

экзамен

Кол-во

«5»

Кол-во

«4»

Кол-во

«3»


Качество

знаний

Физика

9б-4

3

1

-

100%

География

9а-21

10

7

4

81%

9б -1

1

-

-

100%

Математика

(ГИА)


9а-25

3

5

17

32%

9б-26

8

12

6

77%

История

9б-6

3

2

1

83%

Общество

9а-4

2

2

-

100%

9б-10

6

3

1

90%

Русский язык

(ГИА)


9а-25

7

6

12

52%

9б-26

13

9

3

85%

Литература

9а – 1

-

-

1

0%

9б-5

3

2

-

100%

Химия

9а -2

2

-

-

100%

Биология

9а- 11

1

3

7

36%

9б- 1

4

-

-

100%

Информатика

9а-7

5

1

1

86%

9б-18

7

8

3

83%

Иностранный язык



9б- 5

4

1

-

100%

9а- 2

_

_

2

0%

Итоговая аттестация в 11 классах за 2011 –2012 год в МБОУ «БСОШ №1»


предмет

Кол-во

уч-ся,

сдающих

экзамен



Средний балл


ОУ

г.Белокурихи

2010-2011

у.г.

Средний балл

по краю

2010-2011

уч.год

БСОШ

1



БСОШ №2

Русский язык

45

63

64.8

64

61.1

Математика

45

45

51

48.1

42

История

7

49.5

61.3

55.4

50.7

Обществознание

22

51.6

52.5

52

54

Физика

13

53.69

51.2

52.4

47.6

Биология

10

54.1

53.2

53.6

51.4

Химия

5

54.2

57.2

55.7

52.6

География

1

73

89.5

81.2

56.4

Английский язык

1

73

70

71.5

59.6


5. Результаты работы воспитательной службы школы

Цель: оценить результаты воспитательной работы педагогического коллектива, деятельность классных руководителей совместно с семьёй.
Воспитательная работа школы в 2011-2012 учебном году строилась в соответствии с целевыми установками программы развития школы «Пять шагов к успешной личности»: создание условий для сохранения и укрепления здоровья, психолого-педагогического сопровождения учащихся, где ключевыми понятиями являются понятия психологического и духовного здоровья ребёнка, включающие его благополучие в эмоциональной и познавательной сфере, развитие творческого начала в обучении, творческой активности учащихся.

Основными направлениями воспитательной деятельности являются:

-духовно-нравственное;

-воспитание культуры здоровья;

-гражданско-правовое;

-художественно-эстетическое;

-профессионально-трудовое.

-экологическое;

-работа с родителями.
Духовно-нравственное воспитание

Работа по духовно-нравственному воспитанию учащихся происходит посредством создания социально-педагогической среды, ориентированной на традиционные нравственные и культурные ценности.

Она направлена на воспитание:


  • гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

  • нравственных чувств и этического сознания;

  • трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;

Работа в данном направлении включает тематические классные часы, часы общения по темам «Правила вежливости», «Что такое дружба», «Как научиться разговаривать с людьми», «Почему люди лгут?», «Что такое милосердие?» и другие, экскурсии (поездки в музей В.М.Шукшина в с.Сростки, дом крестьянина и дом немецкого переселенца в с. Новотырышкино, краеведческий музей им. Бианки, поездки в театры, а также участие классов в общешкольных мероприятиях и акциях.

Традиционными в школе стали такие мероприятия, посвященные Дню Учителя, Дню пожилого человека, Дню Матери. Был проведен творческий конкурс «Учитель в моей жизни». Ребята поучаствовали в конкурсах рисунков «Бабушке и дедушке в подарок», в конкурсе стихов и сочинений о бабушках и дедушках. Был подготовлен большой концерт для пожилых людей с участием учащихся начальной школы, а девочки-старшеклассницы под руководством Л.И.Шадринцевой подготовили подарки для пожилых людей (шили прихватки). В классах прошли праздники, посвященные мамам, классные часы «Главное слово в нашей судьбе», «Тепло маминых рук». Такие мероприятия воспитывают в детях уважительное и бережное отношение к родителям и пожилым людям, не только своим бабушкам и дедушкам. Яркими событиями стали праздничные концерты для мам и пап, посвященные праздникам 8 марта и 23 февраля.


Мероприятием, направленным на воспитание милосердия, стала акция «Помоги ребёнку» (инициаторы - актив ДО «Звезда будущего»), в которой приняли участие учащиеся всей школы. Была проведена благотворительная ярмарка поделок и благотворительный концерт. Собранные средства (4385 рублей) пошли на оказание помощи маленькой барнаульской девочке Милане Уколовой.
Художественно-эстетическое воспитание

Развитие культуры осуществляется через участие школьников в краевых, городских, школьных конкурсах, театрализованных представлениях, конкурсах талантов, различных концертах. В 2011-2012 учебном году в школе работали 2 кружка эстетического направления, в которых были заняты 33 ребенка: «Мажор» (рук. М.А.Теренченко) и «Декоративно-прикладное искусство» (Л.И.Шадринцева). Данные кружки способствует развитию художественно-эстетического вкуса у детей, развивает творческие способности, образное мышление. Многие дети занимаются в учреждениях дополнительного образования, таких как ДШИ, ЦЭВ, танцевальных студиях (154 человека).

Работы учащихся, занимающихся в кружках «Декоративно-прикладное искусство» (рук. Л.И.Шадринцева) приняли участие в различных выставках и конкурсах, проводимых как в школе, так и в городе: «Золотая осень», «Все краски осени», «Зимняя сказка», «Россия, Русь, храни себя, храни!», «Пасха красная».


№п/п

Название конкурса

Организа-тор

Кол-во участников

Результат

1

«Все краски осени»

ЦЭВ

22

1 место: Шевцова Алина, 7б

Кашперова Влада, 7б

Аптиев Егор, 1а

2 место: Яковенко Дана, 4б

Лудцева Арина, 7б

Шалагина Елена, 10а

Клепикова Наталья, 9б

3 место: Шелеметьев Гриша, 1а

Бастракова Анастасия, 8б


2

«Зимняя сказка»

ЦЭВ

20

1 место: Тесленко Даша, 4а

2 место: Шевцова Алина, 7б

Холкина Арина, 8а

3 место: Усцова Катя,



3

Игра «Сказка ложь, да в ней намек»

ЦЭВ

10

1 место (1б, рук. Мальцева Г.В.)

4

«Россия, Русь! Храни себя, храни»

ЦЭВ

25

1место: Пьянкова Наталья, 11б (тестопластика)

2 место: Литвинова Лиона, 7а (вышивка)

3 место: Траут Диана, 11б (вязание)


5

«Пасха красная»

Комитет по культуре

33

Победители: Судочаков Илья, 3а

Измайлова Ангелина, 4а

Аптиев Егор, 1а

Бубенщикова Злата, 3а


Ребята из кружка «Мажор» (рук. М.А.Теренченко) традиционно принимают участие во всех школьных и городских мероприятиях и конкурсах: выступали перед ветеранами на городском концерте, посвященном Дню пожилого человека, на празднике, посвященном Дню защиты детей, на Дне города, в краеведческом музее (День музеев), на торжественном чествовании лучших спортсменов города. Большим событием для ребят стало выступление перед делегацией из Бад-Зекингена (Германия) и Больцано-Тироль (Италия). И, конечно, приняли участие в V окружном фестивале «Солдатское братство», городском фестивале «Жемчужина Белокурихи».




1

IV открытый Фестиваль военно-патриотической песни «Солдатское братство»

Комитет по культуре и делам молодежи

4номера

1 место – дуэт Рашевской А. и Тюриной А.

2 место - Теренченко Вячеслав

Вокальный ансамбль с песней «Моя Россия»





2

Фестиваль «Жемчужины Белокурихи»

Комитет по образованию

10 номеров

стали участниками галла-концерта: Рашевская Александра,

Теренченко Вячеслав,

Рощупкина Мария,

ансамбль 3а класса


Традиционно в конце сентября прошел школьный конкурс поделок из природного материала «Золотая осень». Каждая работа поражала фантазией и мастерством. Победителями в различных номинациях стали 43 человека.


Воспитание культуры здоровья

Формирование основ здорового образа жизни является одним из важнейших направлений в воспитательной работе школы. В течение всего года ведется санитарно-просветительская работа, которая осуществляется классными руководителями, учителями физкультуры. Большим подспорьем в этом плане стала работа учителя А.В.Сверкунова, который на своих уроках проводил лекции, показывал пропагандисткие фильмы, направленные на профилактику вредных привычек: табакокурения, алкоголизма, наркомании. В школе ведется работа по программе «Полезные привычки» и «Полезные навыки», охватывающей 1-11 классы, «Мой выбор» (7-9 классы), а также по программе «Здоровое питание».

В течение этого учебного года А.В.Сверкунов руководил секцией футбола для учащихся 5- 10 классов. Показателем этой работы стали призовые места в соревнованиях по футболу. Многие ребята (125 человек) школы посещают спортивные секции и добиваются высоких результатов и даже принимают участие в соревнованиях международного уровня. Так 4 учащихся школы приняли участие в соревнованиях Stricker Sprint в Италии.

Большое внимание уделяется организации горячего питания в школе. Средний показатель охвата горячим питанием – 65%. Наилучший показатель в начальной школе – около 80% учащихся. Высокие показатели по питанию у следующих классных руководителей: 1А (Фефелова В.И.), 1Б (Мальцева Г.В.), 2б (Кашперова З.Е.), 3а (Медведева Г.К.), 3б (Долгих М.А.), 3в (Васильева Г.М.), 4а (Зинова Е.А.), 5б (Ермакова Е.Ю.), 6а (Тарасова Г.И.), 8б (Бирюкова Е.В.).

В течение года много было проведено мероприятий по пропаганде ЗОЖ и профилактике вредных привычек.


  • День Здоровья, ставший традиционным для нашей школы;

  • Осенний кросс

  • Конкурс семейных газет «Здоровая семья – здоровая нация»

  • Участие в интернет – уроке «Имею право знать»

  • Анкетирование по вопросам курения, алкоголизма и наркомании 9-11 классов

  • Общешкольное родительское собрание «Взросление» (проблемы подросткового возраста, подростковая депрессия, ПАВ)

  • Конкурс презентаций и сочинений «Мы говорим здоровью ДА!»

  • Выпуск газеты «Первая» с информацией по ЗОЖ

  • Акция «Поменяй сигарету на конфету!» (волонтеры ДО «Звезда будущего»)

  • Смотр агитбригад «В здоровом теле здоровый дух!»

  • Мероприятие «Буратино против наркотиков!» для учащихся начальной школы (4а, Зинова Е.А.)

  • Зимний спортивный праздник для учащихся 1-х классов (волонтеры ДО «Звезда будущего»)

  • Спортивные соревнования «Огонь Победы» для учащихся 2-3 классов

В работе по профилактике вредных привычек классные руководители используют разнообразные формы: классные часы, игры, просмотры видеофильмов о вреде курения, алкоголя и наркотических веществ. Большую роль в первичной профилактике употребления ПАВ играет работа школьного психолога О.В.Лещёвой. Она является постоянным гостем на классных родительских собраниях, посвященным возрастным особенностям и профилактике вредных привычек, проводит диагностику и выявляет психологические проблемы как у самого ребёнка, так и в семье, которые могут стать причиной употребления ПАВ. Профилактике вредных привычек и интернет зависимости было посвящено общешкольное родительское собрание «Взросление» (проблемы подросткового возраста, подростковая депрессия, ПАВ) с участием секретара КДН В.Е.Бурцевой и сотрудника полиции С.А.Аптиева.



Экологическое направление

Целью экологического образования является развитие экологической культуры школьников, становление экологического сознания, воспитания; формирование ответственного отношения к окружающей среде.

Работа ведётся по следующим направлениям:

Природоохранная деятельность:


  • Участие в городской акции «Возродим лес» (сбор желудей, 216 кг)

  • Участие в краевой акции «Поможем зимующим птицам» (развешено 232 кормушки)

  • Участие в акции «Возродим наш лес» (распространение листовок, обращений и др. Получили благодарственное письмо)

  • Экологический десант на гору Церковка, установление 6 рекламных щитов

Экологические десанты на Поклон-гору, к памятнику «Олени» и Змеиному колодцу

Эколого-просветительная деятельность.

В школе работает лекторская группа экологического отряда «Эко», деятельность которой получает положительные отзывы от детей и взрослых. Занятия проводятся в форме лекций, практических и лабораторных работ, экскурсий, конкурсов, викторин. Было проведено 19 бесед для учащихся начальной школы.

Темы бесед с учащимися: «Экологические проблемы Алтайского края»,

«Экология курорта, охрана и рациональное использование пресной воды»,

«Загрязнение воздуха – начало экологической катастрофы», «Памятники природы Алтая», «Заказники Алтайского края», «Тигирекский заповедник» и др.

Продолжалась работа по оформлению стендов: развитие детского туризма в Белокурихе, отчет по экспедиции «Начни с дома своего»



Исследовательская деятельность.

Исследовательские работы Волковой «Экологические проблемы Белокурихи» и Рощупкиной Марии «Месть принцессы Укок» были отмечены на школьной научно-практической конференции как лучшие.

Ведется переписка с Тигерекским заповедником и Гебелровским обществом.

Участие в конкурсах:


  • Участие в краевом конкурсе «Вокруг света»

  • Участие во всероссийском конкурсе «Весеннее вдохновение» (3место –Чернышова Мария, 9а)

  • Участие во Всероссийском конкурсе «Эти забавные зверюшки» )1 место -6, 2 место -3, 3 место -1 чловек)

  • Впервые приняли участие в краевом конкурсе «Следопыт» (грамотой отмечен Левыкин А, 9б)

Лучшие экологи школы были поощрены экскурсионной поездкой в питомник «Биолит». 11 учащихся попали в отборочный тур экспедиции «Начни с дома своего» в Колывани.
Гражданско-патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание является частью гражданского воспитания, это и воспитание уважительного отношения к прошлому нашей страны, приобщение детей к культуре и масштабу политического мышления, и к осознанию себя активной частью и субъектом общечеловеческих и национально-государственных процессов.

В рамках года российской истории учащиеся приняли участие в следующих мероприятиях:

- участие в Открытом международном историко-патриотический конкурс «Морской венок славы: моряки на службе Отечеству», посвященный 200-летию Отечественной войны  1812 года и участию в ней моряков Российского флота (представлено 4 работы учащихся 8-9 классов).

- Экскурсии по городу и в краеведческий музей им. Гуляева

- Экскурсионная поездка в музей В.М.Шукшина, с. Сростки (4-5 классы)

- Экскурсионная поездка в Художественный музей, г.Барнаул (посещение экспозиции «Живая старина», 5-6 классы)

-Музыкально-литературная программа «Моя родина –Россия» Горно-алтайского театра «Радуга»

- Участие Печениной Анны в 20-й Краевой историко-краеведческой конференции школьников с работой «Военный Артек»

-Участие во Всероссийском конкурсе «Моя Россия. Великое в малом». (3 место –Бастракова Анастасия, 8б)

- Школьная научно-практическая конференция «Великая история великой страны»

Традиционно в школе прошел месячник патриотического воспитания:



  1. Экскурсия в клуб юного пограничника «Святогор» учащихся 2-4 классов

  2. Экскурсия по городу и в краеведческий музей учащихся 5-х классов

  3. Конкурс творческих работ «Подвиг Ваш бессмертен»

  4. Конкурс плакатов, посвященных Дню Защитника Отечества

  5. Урок мужества в 7а и 7б классе «Неукротимый город»

  6. Кинозал: просмотр фильма «Чистое небо» и обсуждение (9-е классы)

  7. Школьный фестиваль «Пою тебе, солдат» (1-11 классы)

  8. Мероприятие для учащихся 9-х классов «Их забывать нельзя», на котором присутствовали Коробова Т.Ю. и Мячина В.Г.

  9. Участие в V окружном фестивале «Солдатское братство» (5 номеров)

  10. Встреча с почетным жителем г.Белокуриха А.Д.Остаповым (5б класс)

  11. Концерт учащихся начальной школы, посвященный Дню защитника Отечества

  12. Соревнования «Быстрый, сильный, ловкий» между командами 1-х классов и п/г детского сада «Рябинка»

  13. Классные часы, конкурсные программы, посвященные Дню защитника Отечества

  14. Поздравление ветеранов ВОВ, закрепленных за школой.

Традиционно школа принимала участие в мероприятиях, приуроченных к Дню Победы. Учащиеся 2-3 классов приняли участие в спартакиаде «Огонь Победы». Старшеклассники участвовали в карауле, учащиеся 4а класса подарили цветы ветеранам. Учащиеся Рудь А., Булычев А., Катышева Т. под руководством Булычевой Е.В. приняли участие в работе поискового отряда в Ржевском районе Московской области. В течение апреля –мая волонтерами была оказана помощь ветеранам войны и труда Кайгородовой П.И., Родиковой В.А, Шипуновой А.А., Фарафоновой Н.А., Стоценко В.Я., Паутовой Е.И., Малаханову Г.А.
1   2   3

Похожие:

1. Общая характеристика образовательного учреждения iconСамообследование государственного образовательного учреждения Центр образования №1434 Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы Общие вопросы
Общая характеристика учреждения, нормативно- правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного учреждения

1. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный отчёт общая характеристика образовательного учреждения

1. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад 2012 Нижний Тагил 2012 I. Общая характеристика образовательного учреждения Тип, вид, статус учреждения

1. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный отчёт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №143» г. Красноярска. Общая характеристика
Режим работы мбдоу: с 00 до 19. 00, выходные: суббота, воскресенье и праздничные дни
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного учреждения
В 2011-2012 учебном году коллектив школы начал работу над следующей темой: «Формирование творческого потенциала личности учащегося...
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconI. Общая информация о школе. Характеристика школы
Школа имеет лицензию, свидетельство об аккредитации, зарегистрированный устав. В 2000 и 2005 гг коллективом школы успешно пройдена...
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного учреждения
Южном округе г. Москвы, муниципалитета «Бирюлево Восточное» с 1985 года. С 1995 года в детском саду работают 2 группы для детей с...
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад за 2010-2011 учебный год общая характеристика образовательного учреждения
Приморский район является одним из крупнейших районов города. Его площадь почти 11 тыс га (по сведениям государственного кадастра...
1. Общая характеристика образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org