Анализ работы шно школы №177 за 2008-2009 учебный год

Скачать 60.03 Kb.

Дата	26.11.2012
Размер	60.03 Kb.
Тип	Анализ

Анализ работы ШНО школы № 177

за 2008-2009 учебный год.
В 2008-2009 учебном году среди задач обучения, воспитания и развития учащихся, школой были выделены приоритетные направления работы:

Развитие благоприятной и мотивирующей на учёбу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.
Развитие творческих способностей обучающихся.
Работа по развитию одарённости и адаптивных возможностей учеников.

Были определены цели, на реализацию которых школа ориентирована в 2008/2009 учебном году:

Повышение уровня интеллектуального развития учащихся. Добиться результативности участия в олимпиадах, конференциях, конкурсах, увеличения количества призовых мест.

Данные цели предполагалось достигнуть через реализацию целевой программы повышения обученности, воспитанности, развития учащихся, в том числе:

реализация личностно-ориентированного подхода к учащимся в учебном процессе, ведение целенаправленной работы по формированию знаний и умений различного уровня;

постановка на должный уровень работы с одаренными детьми в плане участия в конференциях республиканского, всероссийского и международного уровней;
усиление эффективности работы классных руководителей;
использование учителями в работе информационных технологий, в т.ч. интерактивного оборудования.
усиление сетевого взаимодействия в вопросах предпрофильной подготовки учащихся.

С целью реализации поставленных задач и достижения целей, в октябре 2008 года в школе состоялось открытие научного общества учащихся(НОУ) «Академия наук» школы № 177«Академия наук». Научное общество имеет название, эмблему, девиз. Членами НОУ являются учащиеся 8-11 классов, изъявившие желание участвовать в работе 1-2 секций общества. В 2008-2009г учебном году в рамках НОУ работали следующие секции:

русского языка и литературы (рук. Шагинурова Г.Ф.),
английского языка (рук.Галиуллина С.В.),
математики и информатики (рук.Манькова Е.С.),
биологии, химии, географии (рук.Миникаев Т.Р.),
физики (рук.Геккель Р.М.),
общественных наук (рук.Малышева О.К.),
татарского языка и литературы (рук.Вафина М.Р.),
творческая мастерская (рук.Сибгатуллина И.А.).

НОУ включает в себя творческие лаборатории учащихся, объединенные по различным отраслям знаний по желанию школьников и с учетом результатов школьного интеллектуального марафона.

Перед НОУ поставлены следующие задачи:

-содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний;

-развивать творческие способности у школьников;

-учить работать с научной литературой, отбирать, анализировать,

систематизировать информацию;

- грамотно оформлять научную работу;

-способствовать овладению учащимися искусством дискуссии;

-содействовать профессиональному самоопределению учащихся.
Работа НОУ предполагает:

-участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, выставках;

-проведение математических боев, научно-практических конференций;

-встречи с учеными, сотрудниками музеев, архивов;

-подготовка творческих работ и их публикация в сборниках.

Несмотря на то, что педагогический и ученический коллективы нашей школы только сложились в этом году и процесс выявления способных и имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности учащихся шел параллельно с организацией работы секций НОУ, в 2008-2009 учебном году наши учащиеся под руководством своих наставников-учителей подготовили работы, с которыми выступали на конференциях: «Дети в годы войны», «Знамя Победы над рейхстагом», «Молодежь и будущее России», НПК им.Ушинского и участвовали в разнообразных предметных конкурсах.

В области математики и информатики наши учащиеся добились 8-ми призовых мест; в области русской филологии и истории- 7 призовых мест; в области татарской филологии получены 5 грамот, в том числе от дирекции телеканала ТНВ за подготовку нашими учителями учащихся для съемок передачи для детей «Кучтэнэч»; в области естественных дисциплин – 5 призовых мест; по предметам эстетического направления- 7 призовых мест и 3 грамоты, в том числе «за оригинальность».

Кроме того, наши ученики приняли участие в олимпиадах по всем предметам, преподаваемым в нашей школе показав при этом в основном средние результаты; 30% учащихся приняли участие в международной игре «Кенгуру» по математике и «КИТ» по информатике, где ученица 5-го класса получила диплом; 20% учащихся 6-х классов участвовали в турнире им.Лобачевского «Математический праздник», по результатам которого ученица 6-го класса была приглашена на занятия математического кружка при КГУ; к 100-летию математика Боголюбова был подготовлен фильм о его научной деятельности; 10% учащихся приняли участие в республиканском конкурсе «Зирэк тиен»; 75% учащихся 2-10 классов приняли участие в конкурсе «Русский медвежонок»; 50% учащихся средней школы приняли участие в конкурсе «Золотое руно».

В ходе организации работы НОУ в прошедшем учебном году состоялись встречи администрации школы с руководителями ведущих кафедр Казанского государственного университета и учеными Казанского научного центра. Результатом этих встреч стали договоренности о привлечении желающих, из числа наших учеников, к подготовке исследовательской работы под руководством сотрудников кафедры, с последующим выступлением на научно-практической конференции им Лобачевского и др., а так же о работе постоянно действующего лектория для учащихся 8,10-х классов нашей школы. В марте состоялась первая встреча в рамках лектория. Нашими гостями были кандидаты и доктора наук Казанского государственного университета и сотрудники НИИ математики и механики КГУ, которые прочли для ребят познавательные научно-популярные лекции по математике. физике, химии, биологии. У учащихся нашей школы была уникальная возможность расширить свой кругозор в области научных знаний и задать вопросы представителям научной интеллигенции нашего города. График работы лектория приведен в таблице

дата	профиль	Преподаватель	тема
10 марта	Обще-образовательный 8-10кл	Юрий Геннадьевич Коноплев д. ф.-м.н., профессор, зав.каф. теор.механики КГУ, мех.-матем. ф-т	Вводная лекция: «Казанский университет: история основания и современные научные исследования»
07 апреля	Математика 10кл	Каюмов Ильгиз Рифатович д.ф.-м.н., доцент кафедры диф. уравнений, вед. научн.сотр. НИИ математики и механики КГУ.	Основная теорема алгебры с конструктивной точки зрения. Метод Ньютона.
21 апреля	Математика 8-10кл	Секаева Лилия Раилевна к.ф.-м.н., ассистент кафедры общей математики	Решение систем линейных уравнений Метод Крамера.
05 мая	Математика 8-10кл		Решение систем линейных уравнений Метод Крамера.
12 мая	Математика 10кл	Каюмов Ильгиз Рифатович д.ф.-м.н., доцент кафедры диф. уравнений, вед. научн.сотр. НИИ математики и механики КГУ.	Решение задач с параметром
19 мая	Математика 10кл	Калимуллин Искандер Шагитович к.ф.-м.н., вед. научн.сотр. отдела алгебры и матем. логики НИИ математики и механики КГУ.	Метод математической индукции

В будущем году планируется дополнить занятия проведением лекций по физике, химии, биологии.

С целью подготовки к городским олимпиадам организуются группы способных учащихся, с которыми будут проводиться занятия в предметных кружках по решению олимпиадных задач.

В прошедшем учебном году проводились занятия с учащимися 8 и 10-х классов по физике (преподаватель - аспирант КГУ Шакиров Т.М.) и по химии (преподаватель- кандидат хим.наук, старший преподаватель хим.института им.Бутлерова Варфоломеев М.А.) .Недостатки в работе ШНО:

- незавершенность формирования банка данных учащихся, имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности;

- недостаточная подготовка школьников к олимпиадам;

-отсутствие системы в работе по обобщению передового педагогического опыта.

На основании вышеизложенного работу ШМО можно считать удовлетворительной.

Продолжить решение задач, поставленных при организации научного общества учащихся.

Анализ работы шно школы №177 за 2008-2009 учебный год

Похожие: