Программа для общеобразовательных школ Сборник "Программы для общеобразовательных школ". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян



страница2/6
Дата03.12.2012
Размер0.94 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6



Решение задач с помощью уравнений.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Уметь составлять математическую модель для решения задачи.

№4.28, 4.31, 4.34, 4.38(в), 4.39(г).

5 нед.






Решение задач с помощью уравнений.

1

Урок закрепления.

Работа у доски, самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.

Уметь решать задачи с помощью уравнений.

№5.28, 5.33, 5.38, 5.42.

6 нед.






Изображение точки на координатной плоскости.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать содержание понятия «координатная плоскость», алгоритм построения точки по известным координатам и алгоритм определения координат данной точки.

№6.2(в), 6.5(б,г), 6.7(б), 6.15(в), 6.20, 6.24.

6 нед.






Изображение точки на координатной плоскости.

1

Урок закрепления.

Математический диктант, работа у доски.

Взаимоконтроль, фронтальный опрос.

Уметь строить точку по известным координатам и определять координаты данной точки, уметь строить прямую, удовлетворяющую линейному уравнению с одной переменной.

№6.27(а,б), 6.30(а,б), 6.34.

6 нед.






Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.


Знать содержание понятия «линейное уравнение с двумя переменными», алгоритм нахождения его корней.

№7.1(б), 7.2(а), 7.4(в), 7.7(б).

6 нед.






Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

1

Урок выработки способов предметных действий.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать содержание понятия «график линейного уравнения с двумя переменными», алгоритм построения графика.

№7.11(г), 7.14(б), 7.17(б,в), 7.25(б).

6 нед.






Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

1

Урок применения и совершенствования знаний.

Работа у доски, самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.

Уметь строить график линейного уравнения с двумя переменными, находить точку пересечения двух прямых графическим и алгебраическим способами.

№7.28(в), 7.29(б), 7.31, 7.39(в,г).

7 нед.






Линейная функция и ее график.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать содержание понятия «линейная функция», алгоритм преобразования линейного уравнения с двумя переменными к виду линейной функции.

№8.3, 8.7, 8.11(б,г), 8.15(б,г), 8.16(а,б).

7 нед.






Линейная функция и ее график.

1

Урок выработки способов предметных действий.

Математический диктант, работа у доски.

Взаимоконтроль, фронтальный опрос.

Знать алгоритм построения графика линейной функции, уметь читать график.

№8.22, 8.30, 8.34, 8.45(б,в), 8.51(б,г).

7 нед.






Линейная функция и ее график.

1

Комбинированный.

Работа у доски, самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.

Уметь решать уравнения и неравенства с помощью графика линейной функции, решать задачи по алгоритму.

№8.56, 8.58(г), 8.59(б), 8.61, 8.62(в,г).

7 нед.






Линейная функция

у = kх.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать содержание понятий «прямая пропорциональность», «возрастающая (убывающая функция», способ задания формулой данного графика прямой пропорциональности.

№9.1(б), 9.4(в), 9.7, 9.9, 9.13(а), 9.15, 9.18.

7 нед.






Взаимное расположение графиков линейных функций.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать виды взаимного расположения графиков линейных функций и уметь их определять.

№10.2, 10.5, 10.7, 10.9, 10.11, 10.15.

8 нед.






Контрольная работа №3(по алгебре). «Линейная функция».

1

Урок контроля.

Контрольная работа по вариантам.

Контрольная работа.

Оценка знаний уч-ся.




8 нед.






Анализ контрольной работы.

Геометрия.

Треугольники.

1

Комбинированный урок.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Фронтальный опрос.

Знать содержание понятий «треугольник и его элементы», «равные треугольники».

1ур. - №51, 53(р.т.), 90, 92(уч.),

2 ур. - № 83, 87, 90, 92(уч.).

8 нед.






Первый признак равенства треугольников.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Теоретический опрос

Знать содержание понятий «теорема и ее доказательство», понимать доказательство первого признака равенства треугольников.

Учить теорему, №94, 95,96.

8 нед.






Решение задач на применение первого признака равенства треугольников.

1

Урок применения и совершенствования знаний.

Решение задач на готовых чертежах.

Фронтальный опрос.

Уметь решать задачи на применение первого признака равенства треугольников.

1 ур. - №56, 57, 59(р.т.), 2 ур. - №97, 98, 99(уч.)

8 нед.






Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Теоретический опрос

Знать содержание понятий «перпендикуляр к прямой», «медиана, биссектриса и высота треугольника», уметь строить биссектрисы, медианы и высоты треугольника.

1 ур. - №61, 62, 64, 65(р.т.), 2 ур. - №105(а), 106(а), 100(уч.).

9 нед.






Свойства равнобедренного треугольника.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Теоретический опрос

Знать содержание понятий «равнобедренный треугольник», «равносторонний треугольник», свойства равнобедренного треугольника.

Учить теоремы, №108, 110, 112.

9 нед.






Решение задач по теме «Равнобедренный треугольник».

1

Урок применения и совершенствования знаний.

Решение задач на готовых чертежах.

Фронтальный опрос.

Уметь доказывать теоремы, применять свойства равнобедренного треугольника при решении задач.

№116, 117, 118, 119.

9 нед.






Второй признак равенства треугольников.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Теоретический опрос

Знакомство с доказательством второго признака равенства треугольников.

Учить теорему, №122 – 125.

9 нед.






Решение задач на применение второго признака равенства треугольников.

1

Урок применения и совершенствования знаний.

Решение задач на готовых чертежах.

Фронтальный опрос.

Уметь решать задачи на применение второго признака равенства треугольников.

Учить теорему, №128, 129, 132, 134.

9 нед.




I I ЧЕТВЕРТЬ – 35 часов



Третий признак равенства треугольников.

1

Урок изучения нового.

Работа у доски, работа по учебнику и в тетрадях.

Теоретический опрос

Знакомство с доказательством третьего признака равенства треугольников.

Учить теорему, №135, 137, 138.

10 нед.






Решение задач на применение признаков равенства треугольников.

1

Урок применения и совершенствования знаний.

Решение задач на готовых чертежах.

Фронтальный опрос.

Уметь решать задачи на применение признаков равенства треугольников.

№140, 141, 142.

10 нед.






Окружность.

1

Урок изучения нового.

Тестирование, решение задач по готовым чертежам.

Тестирование.

Систематизация знаний об окружности и ее элементах, отработка навыков решения задач.

№144, 145, 147.

10 нед.






Примеры задач на построение.

1

Урок изучения нового.

Решение задач у доски и в тетрадях.

Теоретический опрос.

Иметь представление о задачах на построение, уметь их решать.

№153.

10 нед.






Решение задач на построение.

1

Урок закрепления.

Решение задач у доски и в тетрадях.

Теоретический опрос.

Уметь решать простейшие задачи на построение.

№81, 82, 83(раб.тет.)№149, 152, 154(уч.).

10 нед.






Решение задач на применение признаков равенства треугольников.

1

Урок закрепления.

Решение задач у доски и в тетрадях.

Теоретический опрос.

Уметь решать задачи на применение признаков равенства треугольников, на построение с помощью циркуля и линейки.

№156, 161, 164.

11 нед.






Решение задач на применение признаков равенства треугольников.

1

Урок закрепления.

Решение задач у доски и в тетрадях.

Теоретический опрос.

Уметь решать задачи на применение признаков равенства треугольников, на построение с помощью циркуля и линейки.

№168, 170, 172.

11 нед.






Решение задач на применение признаков равенства треугольников.

1

Урок закрепления.

Решение задач у доски и в тетрадях.

Теоретический опрос.

Уметь решать задачи на применение признаков равенства треугольников, на построение с помощью циркуля и линейки.

№180, 182, 184.

11 нед.






Контрольная работа №4(по геометрии). «Треугольники».
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconКалендарно-тематическое планирование Алгебра и начала математического анализа, 10 класс
Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Математика, 5 – 11 кл. / Сост. Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. / 4-е изд.,...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconПояснительная записка Курс математики 9 класса состоит из курсов алгебры и геометрии. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 б класса и реализуется на основе умк а. Г. Мордковича и др.
Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы / авт сос. И. М. Зубарева, А....
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconМоу «Лицей г. Вольска Саратовской области»
Алгебра. 7-9 классы / авт сост., А. Г. Мордкович. – М. Мнемозина, 2007. – 64 с.; программы Геометрия. 7-9 классы / сост., Т. А. Бурмистрова....
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconКалендарно-тематическое планирование по геометрии Класс(ы) 7
Планирование составлено на основе «Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл»./ сост. Г. М. Кузнецова,...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconКалендарно-тематическое планирование по геометрии Класс(ы) 9
Планирование составлено на основе «Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл»./ сост. Г. М. Кузнецова,...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconПрограмма учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий москва 2007 удк 373. 016: 271. 2
Б 83 А. В. Бородина история религиозной культуры: Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. Изд. 4-е,...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconПрограмма учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий москва 2005 удк 373. 016: 271. 2
Б 83 А. В. Бородина история религиозной культуры: Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. Изд. 4-е,...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconКалендарно-тематическое планирование уроков геометрии на 200 / 200 учебный год. Класс
Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика, 5 – 11 кл. / Сост. Г. М....
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconПрограмма По предмету «Геометрия»
Рабочая программа составлена на основе учебника Атанасян Л. С. Геометрия, 7 – 9, учебник для общеобразовательных учреждений. М.:...
Программа для общеобразовательных школ Сборник \"Программы для общеобразовательных школ\". Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, Геометрия 7-9кл./Сост. Атанасян iconПрограмма по учебному курсу «Алгебра» для 10 класса
Сборник “Программы общеобразовательных учреждений Алгебра и начала анализа 10-11 классы; Москва «Просвещение» 2011г
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org