Юриспруденция



страница2/3
Дата10.12.2012
Размер0.54 Mb.
ТипДокументы
1   2   3

Основными программными требования политических партий в США в 1850-е гг. были:

  1. республиканской партии

  2. демократической партии

А. Отмена рабства;

Б. Запрет на распространение рабства на западные земли;

В. Свобода распространения рабства на западные земли;

Г. Низкие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров;

Д. Высокие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров;

Е. Бесплатная раздача земель всем желающим.


  1. Отметьте антикризисные меры, проводимые в США правительствами:

1. Г. Гувера 2. Ф. Рузвельта

А. Банковская реформа;

Б. Скупка излишков сельскохозяйственной продукции;

В. Установление госконтроля за выпуском ценных бумаг частными корпорациями:

Г. Выплата премий фермерам за сокращение производства;

Д. Создание системы социального обеспечения;

Е. Призывы к расширению частной благотворительности для помощи нуждающимся;

Ж. Созыв конференций представителей деловых кругов и профсоюзов для обеспечения

Социального перемирия;

З. Создание государственной системы регулирования отношений между рабочими и

Предпринимателями;

И. Сохранение жесткого золотого стандарта доллара;

К. Отказ от золотого стандарта доллара и инфляционные инвестиции в экономику.


СЕВЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Преподаватель: Бронникова Евгения Петровна
ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ вопросы

ТЕСТ 2. ВАРИАНТ 2.


  1. Военная реформа Кромвеля включала в себя:

А. Систематическое обучение солдат;

Б. Сотрудничество с представителями королевской армии

В. Насильственный призыв молодых мужчин;

Г. Предоставление права выходцам из нижних сословий занимать высокие чины;

Д. Набор глубоко религиозных пуритан;

Е. Установление жестокой дисциплины;

Ж. Переход к партизанской войне;

З. Применение тяжелого вооружения (лат, мечей).


  1. Восстановите хронологическую последовательность событий в США:

А. Сражение у Конкорда;

Б. «Бостонское чаепитие»;

В. Решение Континентального конгресса объявить войну Англии;

Г. Акт о гербовом сборе;

Д. Провозглашение Декларации независимости.


  1. Отметьте цифрой 1 положения Конституции Франции 1791 г., 2 – Конституции США 1787 г. (некоторые положения вообще не должны быть отмечены):

А. Страна является республикой;

Б.
Вводится всеобщее избирательное право;

В. Законодательный орган состоит из двух палат;

Г. Главой государства является король;

Д. Страна представляет собой унитарное государство;

Е. Страна представляет собой федерацию;

Ж. Глава государства избирается народом;

З. Законодательный орган состоит из одной палаты.


  1. Отметьте мероприятия Наполеона:

А. Отмена максимумов цен и зарплаты;

Б. Закрепление перераспределения собственности, произведенного в годы революции;

В. Создание новой финансовой системы;

Г. Введение революционного террора;

Д. Строительство дорог, каналов, портов;

Е. Введение в действие Конституции 1793 г.

Ж. Развитие системы политического сыска;

З. Установление культа Наполеона;

И. Восстановление католической церкви;

К. Провозглашение себя императором;

Л. Ликвидация выборности законодательной власти;

М. Принятие Гражданского кодекса;

Н. Реставрация династии Бурбонов.


  1. В чем заключались требования чартистов?

А. Ежегодное избрание членов парламента;

Б. Установление минимума заработной платы;

В. Ограничение права частной собственности;

Г. Отмена имущественного ценза на выборах;

Д. Всеобщее избирательное право для мужчин и женщин в 21 года;

Е. Провозглашение республики;

Ж. Оплата работы членов парламента;

З. Введение тайного голосования в парламенте.


  1. Основными политическими партиями в Англии в 1850-1860-е гг. были:

А. Лейбористы

Б. Либералы

В. Консерваторы

Г. Республиканцы

Д. Социал-демократы


  1. Соотнесите дату и событие:

1. Провозглашение республики во Франции

А. 18 января 1871 г.

2. Объявление Францией войны Пруссии

Б. 28 февраля 1871 г.

3. седанская катастрофа

В. 19 июля 1870 г.

4. провозглашение создания Германской империи

Г. 4 сентября 1870 г.

5. подписание франко-германского мира

Д. 2 сентября 1870 г.




  1. Основными программными требованиями политических партий в США в 1850-е гг. были:

1. республиканской партии

  1. демократической партии

А. Отмена рабства;

Б. Запрет на распространение рабства на западные земли;

В. Свобода распространения рабства на западные земли;

Г. Низкие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров;

Д. Высокие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров;

Е. Бесплатная раздача земель всем желающим.


  1. Основными положениями политики «нового курса» были:

А. Стабилизация банковской системы;

Б. Отказ от золотого стандарта доллара и инфляционные инвестиции в экономику;

В. Вмешательство государства в определение объемов производства частных предприятий;

Г. Поощрение увеличения объемов сельскохозяйственного производства;

Д. Установление максимальной продолжительности рабочей недели;

Е. Признание прав профсоюзов;

Ж. Повышение налоговых ставок на сверхдоходы, наследства и дарения;

З. Организация общественных работ;

И. Прекращение денежной эмиссии;

К. Выплата премий фермеров за сокращение производства;

Л. Установление минимума зарплаты.


СЕВЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Преподаватель: Бронникова Евгения Петровна
ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ вопросы
ТЕСТ 2. ВАРИАНТ 3.


  1. Отметьте основные черты режима и политики протектората:

А. Диктаторская власть О. Кромвеля;

Б. Укрепление положения католической церкви;

В. Усиление крепостнических отношений в деревне;

Г. Поощрение огораживаний;

Д. Гонения на участников революции;

Е. Подавление всех форм недовольства;

Ж. Ограничение частной собственности на землю;

З. Активная внешняя политика;

И. Высокая роль армии в государстве;

К. Расширение автономии Ирландии и Шотландии;

Л. Запрет массовых увеселений.


  1. Отметьте основные идеи Декларации независимости США:

А. Все люди сотворены равными;

Б. Частная собственность представляет несомненное зло;

В. Власть правительства основана на согласии управляемых;

Г. Народ имеет право свергнуть правительство, посягающее на права людей;

Д. Английская нация является низшей по сравнению с американской;

Е. Английский король облагал налогами колонии без их согласия;

Ж. Английский король препятствовал торговле колоний с другими странами;

З. Английский король систематически истреблял американских колонистов;

И. Английский король стремился установить свою тиранию в колониях.


  1. Соотнесите понятия и определения:

1. высший законодательный орган

А). Революционный трибунал

2. ограничение цен и зарплаты

Б). секции

3. высший суд

В). Национальный конвент

4. революционное правительство

Г). максимумы

5. орган революционного политического сыска

Д). Комитет общественного спасения

6. органы местного управления

Е). Комитет общей безопасности

7. органы самоуправления в Париже

Ж). муниципалитеты



  1. Отметьте черты политической ситуации весны 1793 г. во Франции:

А. Борьба Горы и Жиронды;

Б. Падение популярности Мирабо;

В. Восстания на местах;

Г. Захват роялистами власти в Париже;

Д. Военные неудачи во Франции;

Е. Недовольство населения изменнической политики короля.


  1. Чем Хартия 1830 г. отличалась от Конституции 1814 г. во Франции:

А. Были снижены возрастной и имущественный цензы;

Б. Власть короля становилась выборной;

В. Однопалатный парламент был заменен двухпалатным;

Г. Был увеличен имущественный ценз;

Д. Двухпалатный парламент был заменен однопалатным;

Е. Провозглашались политические свободы.


  1. Основными положениями избирательной реформы 1867 г. в Англии были:

А. Введение всеобщего избирательного права для мужчин;

Б. Предоставление избирательных прав женщинам;

В. Снижение имущественного ценза;

Г. Ликвидация «гнилых местечек»;

Д. Увеличение представительства крупных городов в парламенте;

Е. Введение выборности членов палаты лордов палатой общин;

Ж. Предоставление избирательных прав жителям колоний английского происхождения.
7. Бисмарк знаменит тем, что

А. Был первым в истории канцлером Германской империи;

Б. Смог провести объединение Германии, практически избежав кровопролития;

В. был президентом Пруссии;

Г. был президентом Германии;

Д. Успешно реализовал политику объединения Германии «сверху»;

Е. Успешно реализовал политику объединения Германии «железом и кровью».

8. Основными положениями акта о гомстедах были:

А. Продажа свободных земель на Западе крупными участками всем желающим;

Б. Аукционная продажа западных земель мелкими участками;

В. Сдача государством в аренду западных земель;

Г. Раздача государством земли участками по 160 акров всем желающим за символическую плату;

Д. Предоставление неграм небольших земельных участков из фонда земель, образовавшихся в результате конфискации имущества мятежников-южан.
9. Отметьте мероприятия финансовой реформы Ф. Рузвельта:

А. Разрешение на свободное пользование иностранных валют в розничной торговле США;

Б. Прекращение денежной эмиссии;

В. Отказ от золотого стандарта доллара и выпуск не обеспеченных товарами и золотым запасом денег;

Г. Установление твердого золотого содержания золота;

Д. Запрет на функционирование частных банков в стране;

Е. Закрытие всех банков в стране и последующая выдача разрешения на открытие лишь устойчивым

Банкам;

Ж. Установление государственного контроля над Федеральной резервной системой и превращение ее в

Своеобразный центральный банк США.

СЕВЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Преподаватель: Бронникова Евгения Петровна
ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ вопросы
ТЕСТ 2. ВАРИАНТ 4.


  1. Соотнесите события и даты:

1. начало правления Карла 1

А). 1640 г.

2. начало Тридцатилетней войны

Б). 1648 г.

3. «прайдова чистка»

В). 1688 г.

4. созыв Долгого парламента

Г). 1625 г.

5. начало гражданских войн в Англии

Д). 1618 г.

6. «Славная революция»

Е). 1642 г.




  1. Почему Война за независимость американских колоний считается буржуазной революцией?

А). Так как английский король был лишен власти над колониями;

Б). Так как было отменено рабство негров;

В). Поскольку была осуществлена реформа аграрных отношений в колониях;

Г). Так как было введено всеобщее избирательное право;

Д). Поскольку был снят запрет свободного доступа к западным землям;
Е). Поскольку был провозглашен принцип народного суверенитета как основы государственного устройства;

Ж). Так как в колониях было отменено крепостное право.


  1. Восстановите хронологическую последовательность событий:

А). Сентябрьские расправы;

Б). Вареннский кризис;

В). Декрет «Отечество в опасности»;

Г). Принятие Конституции 1791 г.;

Д). Свержение монархии;

Е). Начало революционных войн.


  1. Отметьте движущие силы восстания 31 мая – 2 июня 1793 г.

А). Жиронда;

Б). Совет Коммуны Парижа;

В). Гора;

Г). парижское духовенство;

Д). Национальная гвардия;

Е). Роялисты;

Ж). Якобинский клуб;

З). Учредительное собрание


  1. В чем заключались требования чартистов:

А). Ежегодное избрание членов парламента;

Б). Установление минимума заработной платы;

В). Ограничение права частной собственности;

Г). Отмена имущественного ценза на выборах;

Д). Всеобщее избирательное право для мужчин и женщин с 21 года;

Е). Провозглашение республики;

Ж). Оплата работы членов парламента;

З). Введение тайного голосования в парламенте


  1. Тред-юнионизм – это:

А. Политика, основной целью которой является борьба за разрешение деятельности профсоюзов;

Б. Политика защиты экономических интересов членов своего профсоюза, соглашения между предпринимателями и рабочими;

В. Политика активной борьбы рабочих за свои права, использующая все методы, включая стачки и восстания;

Г. Политика, основной целью которой является борьба за завоевание пролетариатом политической власти в стране.
7. Соотнесите дату и событие:

1. Провозглашение республики во Франции

А. 18 января 1871 г.

2. Объявление Францией войны Пруссии

Б. 28 февраля 1871 г.

3. седанская катастрофа

В. 19 июля 1870 г.

4. провозглашение создания Германской империи

Г. 4 сентября 1870 г.

5. подписание франко-германского мира

Д. 2 сентября 1870 г.



8.Аболиционизм – это:

А). Движение негров за свое освобождение;

Б). Общенациональное движение в США за свободу негров;

В). Общенациональное движение в США за запрет на распространение рабства на новые земли;

Г). Основное программное требование республиканской партии в США в середине XIXв.

Д). Основное программное требование демократической партии США в середине XIX в.

Е). Движение в США, выступающее за отмену закона о ловле беглых рабов на севере.
9.Отметьте антикризисные меры, проводимые в США правительствами:

1. Г. Гувера 2. Ф. Рузвельта

А. Банковская реформа;

Б. Скупка излишков сельскохозяйственной продукции;

В. Установление госконтроля за выпуском ценных бумаг частными корпорациями:

Г. Выплата премий фермерам за сокращение производства;

Д. Создание системы социального обеспечения;

Е. Призывы к расширению частной благотворительности для помощи нуждающимся;

Ж. Созыв конференций представителей деловых кругов и профсоюзов для обеспечения

Социального перемирия;

З. Создание государственной системы регулирования отношений между рабочими и

Предпринимателями;

И. Сохранение жесткого золотого стандарта доллара;

К. Отказ от золотого стандарта доллара и инфляционные инвестиции в экономику.


СЕВЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Преподаватель: Бронникова Евгения Петровна
ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ вопросы
ТЕСТ 2. ВАРИАНТ 5.


  1. Чем объясняется возникновение в Англии широкого слоя джентри:

А). Слабостью английской буржуазии;

Б). Спецификой феодального землевладения в Англии;

В). Результатами географических открытий для Англии;
Г). Направленной на это политикой Тюдоров;

Д). Наличием с давних пор наемной армии в Англии;

Е). Быстро проведенной Реформацией в Англии.


  1. Восстановите хронологическую последовательность событий:

А). Битва у Саратоги;

Б). Принятие «Билля о правах»;

В). Провозглашение Декларации независимости;

Г). «Бостонское чаепитие»;
Д). Битва у Йорктауна;

Е). Принятие Конституции США;

Ж). Заключение мирного договора между Англией и США.
3. Отметьте вопросы, обсуждавшиеся в Конвенте в августе 1792 – июне 1793 гг.

А). Участь короля;

Б). Введение революционного террора;

В). Отмена крепостного права;

Г). Неприкосновенность частной собственности;

Д). Объявление революционного набора в армию.

Е). Введение максимумов цен.
4. Что являлось основой политики якобинцев:

А). Предоставление исключительных привилегий дворянству;

Б). Введение широких демократических свобод;

В). Революционный террор;

Г). Предоставление права автономного управления местным органам власти;

Д). Жесткая централизация управления.
5. Отметьте причины кризиса Июльской монархии во Франции в конце 1840-х гг.:

А). Социальная напряженность в стране;

Б). Стремление Луи Филиппа компенсировать все потери бывшим эмигрантам;

В). Недовольство французов высоким имущественным цензом;

Г). Попытка установить в стране политический террор;

Д). Непопулярность правительства Гизо;

Е). Денежные скандалы, связанные с ближайшим окружением короля:

Ж). Реставрация феодальных порядков в деревне;

З). Рост республиканского оппозиционного движения.
6. Основными политическими партиями в Англии в 1850-1860-е гг. были:

А). Лейбористы;

Б). Либералы;

В). Консерваторы;

Г). Республиканцы;

Д). Социал-демократы
7. Бисмарк знаменит тем, что:

А. Был первым в истории канцлером Германской империи;

Б. Смог провести объединение Германии, практически избежав кровопролития;

В. был президентом Пруссии;

Г. был президентом Германии;

Д. Успешно реализовал политику объединения Германии «сверху»;

Е. Успешно реализовал политику объединения Германии «железом и кровью».
8. Восстановите хронологическую последовательность событий:

А. Создание Южной конфедерации;

Б. Избрание Линкольна президентом США;

В. Захват южанами форта Самтер;

Г. Окружение г. Ричмонда;

Д. Рейды южан на Вашингтон;

Е. Отмена рабства;

Ж. Принятие закона о гомстедах;

З. Рейд генерала Шермана;

И. Гражданская война в Канзасе;

К. капитуляция южан.
9. Основными положениями политики «нового курса» были:

А. Сохранение жесткого золотого стандарта доллара;

Б. Отказ государства от вмешательства в экономику;

В. Сокращение социальных выплат с целью сэкономить государственные средства для вложения в

промышленность;

Г. Создание государственной системы регулирования отношений между рабочими и предпринимателями;

Д. введение одинаковых для всех процентных ставок налогового обложения;

Е. Отмена торговых пошлин на ввоз промышленных товаров;

Ж. Введение пособий по безработице;

З. Введение пенсионного обеспечения.

СЕВЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Вопросы к экзамену по курсу «История государства и права зарубежных стран»

Преподаватель: Бронникова Евгения Петровна


  1. История государства и права зарубежных стран как наука. Предмет, цель,

задачи, методология.

  1. Законы Хаммурапи – памятник древневавилонского права.

  2. Законы Ману – памятник древнеиндийского права.

  3. Государственный и общественный строй Афин.

  4. Становление государства в Спарте. Реформы Ликурга.

  5. Римское государство и право в период ранней республики. Законы XII таблиц.

  6. Государство и право Византии.

  7. «Салическая правда» как памятник права раннефеодального периода средневековья.

  8. Образование и развитие английского парламента. Особенности английского абсолютизма.

  9. Развитие парламентской монархии в Англии в Новое время. (XVII-XX вв.)

  10. Становление и развитие абсолютизма во Франции. (XVII-XVIII вв.)

  11. Великая французская революция: конституционный период (1789-1792 гг.)

  12. Якобинская диктатура. Декларация прав человека и гражданина и Конституция 1793 г.

  13. Государственный переворот Бонапарта. Конституционные акты Консульства и Первой империи.

  14. Третья республика во Франции. Парижская коммуна 1871 г. и Конституция.

  15. Политическое развитие Германии в XIII-XV вв. «Каролина» - судебник «Священной Римской империи германской нации».

  16. Объединение Германии и Конституция Германской империи 1871 г.

  17. Американская революция, ее особенности и возникновение независимых государств в бывших английских колониях.

  18. Конституционное развитие штатов. Билль о правах и Конституция США.

  19. Образование и функционирование двухпартийной системы в США.

  20. Антитрестовское законодательство США на рубеже XIX-XX вв.

  21. «Новый курс» президента Ф. Рузвельта.

  22. Государственный строй Веймарской республики по Конституции 1919 г.

  23. Механизм фашистской диктатуры в Германии.

  24. Образование ФРГ. Основные черты Боннской Конституции 1949 г. Партийная система ФРГ.

  25. Установление Четвертой республики во Франции. Конституция 1946 г. и последующие реформы.

  26. Генерал де Голль и создание Пятой республики во Франции.

  27. Основные изменения в политической системе и государственном устройстве Великобритании в XX в. Демократизация избирательного права.



ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


  1. Общая характеристика, основные направления правоохранительной деятельности.

  2. Понятие правоохранительных органов.

  3. Система и общая характеристика органов, осуществляющих правоохранительную деятельность.

  4. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах.

  5. Общая характеристика и классификация правовых актов о правоохранительных органах.

  6. Общие понятия правоохранительной деятельности.

  7. Основные направления (функции) правоохранительной деятельности, общая характеристика органов их осуществляющих.

  8. Основные этапы развития российской судебной системы.

  9. Судебная власть, понятие и соотношение с другими ветвями государственной власти Российской Федерации.

  10. Независимость судей и подчинение их только закону, как принцип правосудия.

  11. Судебная система Российской Федерации.

  12. Конституционные суда.

  13. Мировые судьи: порядок их деятельности и полномочия.

  14. Районные суды. организация работы в районном суде.

  15. Суды среднего звена. Структура, состав, организация работы.

  16. Военные суды. Подсудность дел военным судам.

  17. Общая характеристика и полномочия Верховного Суда РФ.

  18. Организация работы Верховного Суда РФ.

  19. Судебный департамент при Верховном Суде РФ.

  20. Арбитражные суды. Система арбитражных судов.

  21. Арбитражные суды основного звена.

  22. Состав и структура Высшего арбитражного суда.

  23. Судейское сообщество и его органы. Квалификационная коллегия и аттестация судей.

  24. Статус присяжных и арбитражных заседателей.

  25. Задачи и правовая основа деятельности судебных приставов.

  26. Организация деятельности судебных приставов.

  27. Министерство юстиции: задачи, основные функции и направления деятельности.

  28. Прокуратура РФ: система органов прокуратуры.

  1. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод гражданина и человека. Полномочия прокурора в этой отрасли надзора.

  2. Права и обязанности полиции..

  3. Права и обязанности, полномочия и ответственность частных нотариусов.

  4. Органы, осуществляющие расследование преступлений.

  5. Права и обязанности начальников следственных отделов МВД, ФСБ, их роль в организации работы следственных аппаратов.

  6. Органы предварительного следствия, их компетенция. Процессуальные полномочия следователя.

  7. Прокурорский надзор за исполнением законов администрацией учреждений пенитенциарной системы.

  8. Общий надзор органов прокуратуры за исполнением законов. Права и полномочия прокурора при осуществлении этой отрасли надзора.

  9. Координация деятельности правоохранительных органов в работе по борьбе с преступностью.

  10. Адвокатура. Задачи, структура. Понятие адвокатской деятельности адвоката. Обязанности адвоката.

  11. Процессуальные права и обязанности адвокатов при осуществлении защиты по уголовным делам.

  12. Нотариальные конторы и другие органы совершающие нотариальные действия. Общая характеристика их полномочий.

  13. МВД, его структура, основные задачи и функции.

  14. Полиция, как орган дознания, ее структура, права и обязанности.

  15. Основные направления деятельности (отрасли) прокурорского надзора. Акты реагирования прокуроров на нарушения законов.

  16. Система органов Федеральной службы безопасности.

  17. Система таможенных органов и цели таможенной политики.

  18. Основные функции таможенных органов РФ.

  19. Статус адвоката, приобретение и приостановление статуса.

  20. Основное, низшее звено судов подсистема судов общей юрисдикции (районные, городские суды), их состав, организация, работы, полномочия.

  21. .Права и обязанности Федеральных органов Государственной охраны. Основные задачи.

  22. Понятие оперативно-розыскной деятельности, органы государства ее осуществляющие. Оперативно-розыскные мероприятия. Юридическая значимость информации, полученной в результате их выполнения.

  23. Адвокатская палата субъекта РФ. Органы адвокатской палаты.

  24. Органы дознания, их виды и полномочия.

  25. Полиция, прокуратура, суд Франции. Общие понятия правоохранительной деятельности.

  26. Частная детективная деятельность.

  27. Частная охранная деятельность.


Темы контрольных работ

1. Предмет, система и значение дисциплины «Правоохранительные органы»

2. Общая характеристика законодательства и иных правовых актов о правоохранительных органах и их деятельности. Классификация этих актов.

3. Понятие, основные признаки, задачи и цели, направления правоохранительной деятельности.

4. Общая характеристика правоохранительных органов. Виды государственных и негосударственных органов и организаций выполняющих правоохранительные функции.

5.Понятие и общая характеристика судебной системы РФ, ее структура. Суды федеральные и суды субъектов РФ.

6.Понятие и виды судебных инстанций, звенья судебной системы. Соотношение судебной инстанции и судебного звена.

7.Понятие и признаки правосудия, его отличия от других форм государственной деятельности.

8.Принципы осуществления правосудия в РФ: их общее понятие и значение.

9.Принцип законности. Принцип неприкосновенности личности.

10.Принцип равенства граждан перед законом и судом.

11.Принцип состязательности сторон.

12.Принцип обеспечения права граждан на судебную защиту.

13.Неприкосновенность жилища, тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.

14.Презумпция невиновности, как один из принципов правосудия.

15.Роль, значение Конституции РФ в закреплении принципов правосудия и деятельности правоохранительных органов.

16.Порядок формирования, состав и полномочия Конституционного суда РФ.

17.Решение Конституционного суда РФ: их виды, содержание и форма, порядок принятия, юридическое значение.

18.Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: порядок образования, функции.

19.Подведомственность и подсудность ее понятия и содержание.

20.Система и компетенция судов общей юриспруденции.

21.Военные суды в РФ: место в судебной системе и полномочия.

22.Районный суд – основное звено судов общей юриспруденции; его состав и полномочия.

23.Председатель районного суда, его права и обязанности, полномочия по организации работы суда.

24.Аппарат районного суда, его состав и полномочия.

25.Место мирового судьи в единой судебной системе. Порядок создания судебных участков и наделения мировых судей, полномочиями, их компетенция.

26.Верховные суды республик в составе РФ, краевые и областные суды, суды автономной области, городов федерального значения: состав и полномочия.

27.Состав и полномочия Верховного суда РФ.

28.Порядок формирования, состав и полномочия Пленума и Президиума Верховного суда РФ.

29.Судебные коллегии Верховного суда РФ. Их состав и полномочия.

Система арбитражных судов в РФ. Компетенция арбитражных судов.

30.Состав и полномочия Высшего арбитражного суда РФ.

31.Порядок формирования, состав и полномочия Пленума и Президиума Высшего арбитражного суда.

32.Состав и полномочия федерального арбитражного суда округа.

33.Состав и полномочия арбитражного апелляционного суда.

34.Состав и полномочия арбитражного суда субъекта РФ.

35.Третейские суды в РФ: понятие, виды, компетенция, порядок образования.

36.Единоличное и коллегиальное рассмотрение дел в судах.

37.Общие положения, статуса судьи в РФ.

38.Требования, предъявляемые к кандидатам на должность федерального судьи. Порядок отбора кандидатов на эту должность.

39.Порядок наделения федеральных судей полномочиями и привлечение их к ответственности.

40.Порядок приостановления и прекращения полномочий судьи.

41.Органы судейского сообщества в РФ: понятие, виды, задачи и порядок образования.

42.Полномочия советов судей.

43.Полномочия квалификационных коллегий судей.

44.Основы правового статуса присяжных и арбитражных заседателей.

45.Уполномоченный по правам человека РФ: порядок наделения полномочиями, основные задачи и функции.

46.Общие понятия организационного обеспечения деятельности судов. Его основные направления и задачи.

47.Судебный департамент при Верховном суде РФ: задачи, полномочия и система органов.

48.Система органов прокуратуры РФ. Принципы их организации и деятельности.

49.Понятие и сущность прокурорского надзора.

50.Направления деятельности прокуратуры.

51.Средства прокурорского реагирования на выявленные нарушения закона.

52.Состав и компетенция районной (городской) прокуратуры.

53.Понятие и общая характеристика оперативно-розыскной деятельности, круг органов ее осуществляющих, задачи.

54.Понятие предварительного расследования, общая характеристика органов его осуществляющих.

55.Органы и должностные лица, осуществляющие дознание и их компетенция.

56.Органы, осуществляющие предварительное следствие и их компетенция.

57.Подследственность уголовных дел.

58.Следственный комитет РФ и принципы его деятельности.

59.Система Следственного комитета.

60.Служба в Следственном комитете и правовое положение сотрудников Следственного комитета.

61.Министерство юстиции РФ: состав органов, основные задачи и функции.

62.Федеральная служба судебных приставов, система органов, основные положения.

63.Общая характеристика системы органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания.

64.Министерство внутренних дел и полномочия.

65.Система МВД России.

66. Назначение и основные направления деятельности полиции.

67.Принципы деятельности полиции.

68.Основные обязанности и права полиции.

69.Федеральная служба безопасности РФ: задачи, система органов, основные направления деятельности и полномочия.

70.Совет безопасности РФ: роль, задачи, структура, полномочия.

71.Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков: задачи, система органов, основные направления деятельности, полномочия.

  1. Система таможенных органов РФ: их основные задачи, направления деятельности и полномочия.

  2. Организация адвокатуры в РФ.

  3. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами.

  4. Общие положения статуса адвокатов в РФ.

  5. Структура и полномочия федеральной палаты адвокатов и адвокатской палаты субъекта РФ.

  6. Система, задачи и основные виды деятельности органов нотариата в РФ.

  7. Общие положения статуса нотариуса в РФ.

  8. Частные детективные и охранные предприятия: порядок образования, виды оказываемых услуг.

  9. Судебная реформа в РФ. Концепция судебной реформы в РФ от 1991г.


Основная учебная литература

  1. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник /Под ред. В.П.Божьева. –М., СПАРК. 2009.

2.Черников В.В. судоустройство и правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. –М.: ТК Велби. Изд-во Проспект, 2006.

3.Авдонкин В.С. Правоохранительные органы в схемах с комментариями: Учебное пособие. М.:ЭКСМО,РАП.2004.
4.Гуценко К.Ф., Ковалева М.А. Правоохранительные органы: Учебник. Изд. 8-е, перераб и доп. М.: ЗЕРЦАЛО. 2006

5.Правоохранительные органы. Учебник под редакцией профессора В.П. Божьева. М., Высшее образование.2006

6. Правоохранительные органы Российской Федерации. Учебник / Под ред. В.П. Божьева. М.: Спарк.2002г.

7.Правоохранительные органы Российской Федерации. Учебное пособие с альбомом схем / Под ред. В.К. Боброва. М.: Московский университет МВД России. М.: изд. «Щит-М». 2003г.

8.Суд и правоохранительные органы. Хрестоматия. Сост. Орлова Ю.К., Кручинина Н.В. М.: Юристь.2003г.

9.Судебная система России: Учебное пособие. М.: изд. РПА МЮ РФ. 1999г.

10.Судебная система России. Учебное пособие. М.: Дело. 2000г.

11.Судебные системы европейских стран. Справочник / превод с фран. Д.И. Васильева и с англ. О.Ю. Кобякова. М.: Международные отношения. 2002г.

12.Тарасов В.Н. Третейский процесс. Учебное пособие. СПб.: СППДТ. 2002г.

13.Фокин В.М. Правоохранительные органы Российской Федерации. Учебник для вузов. М.: Былина. 2003г.

14.Прокурорский надзор под ред. А.Я. Сухарева. М.: 2003г. Министерство юстиции в системе Российской государственности // Российская юстиция. 2002г. №9.

15.Черников В.В. Судебная система, правоохранительные органы, специальные службы России. М. 2001г.

16.Комментарий к федеральному закону «Об оперативно- розыскной деятельности в Российской Федерации». Любое издание.

17.Арбитражные суды – высший инструмент совершенствования рыночной экономики // Ежегодник Российского права. М. 2000г.

18.Ершов В.В., Ершов Е.А. «О правовом статусе Конституционного суда Российской Федерации» // Российский судья. 2004г. №3.

19.Клеандров М.И. Арбитражные суды Российской Федерации. Учебное пособие М. 2001г.

20.Комментарий к Федеральному конституционному закону «О судебной системе Российской Федерации» // Отв. ред. Радченко. М. 2003г.

21.Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации // Российская юстиция. 2203г. №10.

22.Максимов В.В. Мировая юстиция: Проблемы и перспективы // Журнал Российского права. 2001. №9.

23.Марасанова С.В. Организационные и процессуальные проблемы деятельности суда присяжных. М. 2002г.

24.Мельников Д.С. Совершенствовать управление деятельностью службы судебных приставов // Российская юстиция. 2002г. №9.

25.Кодекс профессиональной этики адвоката (принят Первым Всероссийским съездом адвокатов 31 января 2ОО3 г.) // Бюллетень Министерства юстиции РФ. 2004. № 3 (75).

1   2   3

Похожие:

Юриспруденция iconУчебных заведений, обучающихся по специальности "Юриспруденция" и направлению "Юриспруденция" Судебная медицина и психиатрия

Юриспруденция iconНостям: 021100 "Юриспруденция", 023100 "Правоохранительная деятельность" и по направлению 521400 "Юриспруденция" Криминология

Юриспруденция iconУчебно-методическим объединением в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Юриспруденция" и специальности "Юриспруденция"

Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» по специальности 030501 «Юриспруденция и по направлению подготовки бакалавра 030500. 62 «Юриспруденция»

Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история политических и правовых учений
...
Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «семейное право» для специальности «Юриспруденция» (по оксо 03. 05. 01) и направления «Юриспруденция»
Методические указания по выполнению учебно-исследовательских (курсовых, дипломных) работ
Юриспруденция iconРабочая программа по дисциплине планы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями
«Международное право» для специальности 021100 (030501. 65) «юриспруденция» для направления 521400 (030500. 62) «юриспруденция»
Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (Особенная часть)» для специальности «юриспруденция» 030. 501 для направления «бакалавр юриспруденция»
Согласовано с методической комиссией факультета (института) 20 г
Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческое право России» для специальности 021100 «Юриспруденция» инаправления 521400 «Юриспруденция»
Методические рекомендации для преподавателей, ведущих семинарские (практические) занятия
Юриспруденция iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право. Первая часть» для специальности «Юриспруденция» (по оксо 030501) и направления «Юриспруденция»
Планы семинарских и практических занятий с методическими указаниями для студентов
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org