Тема урока Кол-во часов



Скачать 497.75 Kb.
страница4/4
Дата14.12.2012
Размер497.75 Kb.
ТипУчебно-тематическое планирование
1   2   3   4

знать: промышленн. переворот достижения и открытия. Уметь: активизировать обобщать, составлять план ответа

37, тв. задание




121

Европа: противоречия промышленной эпохи.


1

комбинированый

Решение проблемных задач

Развернутые ответы учащихся.

Уметь:Устанавливать причинно-следственные связи, систематизировать

38, вып. задание




122

Идейно-политическое развитие стран Западной Европы XIX века.

1

комбинированный

Работа с учебником,

источниками,высказывание своего отношения к событию.

Сообщения учащихся.



знать: либерализм, консерватизм, утопический социализм,марксизм.

39, ответ на вопросы




123

Наука и искусство в XVIII-XIXвеке

1

комбинированный

Работа по заполнению таблицы

Ответы учащихся по таблице

Знать: Наука и искусство в XIX в.

40, заполнение таблицы




124

Страны континентальной Европы в период промышленного переворота.

2

комбинированный

Работа по заполнению таблицы

Ответы учащихся по таблице.

уметь: активизировать обобщать, составлять план ответа, работать с картой, извлекать необходимую информацию из источников

41-42




125

Страны Западного полушария в XIXвеке.

1

комбинированный

Работа с учебником, картой

Собщения учащихся

знать: освободительные революции в Латинской Америке. Гражданская война в США.


43, ответ на вопросы




126-127

Мир Востока в XVIII: наступление колониальной системы.

2

комбинированный

Заполнение таблицы

Ответы учащихся по таблице

Колониальная система

44-45, зап. таблицы




128-129

Колониализм и кризис «традиционного общества» в странах Востока

2

комбинированный

Семинар

Сообщения учащихся

Процессы модернизации в странах Востока

46-47




130

Эволюция системы международных отношений в Новое время.

1

Комбинированный

Проблемное изложение материала

Развернутые ответы учащихся

Наполеоновские войны, Священный союз, Венский конгресс.

48

Повт.37-48




131

Контрольная работы «Страны Европы и Америки в XVIII-XIXвеках»






















132-133

Итоговое повторение по истории России

2



















134-135

Итоговое повторение по Всеобщей истории

2




















Резерв: 5 часов
1   2   3   4

Похожие:

Тема урока Кол-во часов iconЛитература Дата Кол-во часов Тема урока Наглядность 1 ч. 1 четверть 36 часов. Художник Осень

Тема урока Кол-во часов icon№ урока Тема урока Кол-во часов Характеристика деятельности учащихся 1 2 3 4-5 6 7-8
Определять по художественному материалу и средствам выразительности вид изобразительного искусства
Тема урока Кол-во часов icon№ п/п Тема урока Тип урока кол- во часов Планируемые результаты
Правильно располагать учебную тетрадь на рабочем месте, демонстрировать правильное положение ручки при письме
Тема урока Кол-во часов icon№ урока Раздел Тема урока Кол часов Дата урока Нац рег компон. Основные понятия
В. И. Лях, Г. Б. Мейк-сон. Программа физии-ческого воспитания уча-щихся 1-11 классов с направленным развитии-ем двигательных способ-ностей....
Тема урока Кол-во часов iconП/п № урока Тема урока Кол-во часов Практические работы Виды, формы контроля
Знать хронологию Нового времени, определение понятий модернизация, промышленная революция, империализм, его признаки, индустриализация,...
Тема урока Кол-во часов iconКалендарно-тематическое планирование 11 класс № п/п Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания
Земле мысль человеческая» (Ф. Абрамов), «Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли» (Л. Н. Толстой)
Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
История в системе гуманитарных наук. Отделять основную информацию от второстепенной, проводить аналогии
Тема урока Кол-во часов iconКалендарно-тематическое планирование № п/п дата Тема урока Кол- во часов Содержание образования Виды учебной деятельности Планируемый

Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
Правила речевого этикета англоговорящих стран при встрече, знакомстве, приеме гостей
Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
Знать особенности книжного и разговорного стилей, уметь определять принадлежность текста к тому или иному стилю
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org