Тестовые задания по курсу «История средних веков»



страница2/6
Дата14.12.2012
Размер0.62 Mb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6
Тема 10. Культура Западной и Центральной Европы.
1. В средние века люди имели о других странах:

А) полное знание;

Б) скудные знания;

В) вообще ничего не знали.

2. Церковь утверждала, что Земля:

А) находится в центре мира;

Б) вращается вокруг солнца;

В) стоит на пяти слонах.

3. В средние века люди знали:

А) 9 планет;

Б) 7 планет;

В) 5 планет.

4. Переход от античного мира к средним векам сопровождался:

А) подъёмом культуры;

Б) упадком культуры;

В) застоем в культуре.

5. В средние века грамотных людей:

А) было много;

Б) не было;

В) было мало.

6. Вставьте пропущенное слово. Многие рыцари вместо подписи………..:

А) ставили крест;

Б) рисовали птицу;

В) поручали грамотному слуге расписаться.

7. Грамотными были главным образом:

А) короли;

Б) служители церкви;

В) рыцари.

8. Вставьте пропущенное слово. Для подготовки священников…………приказал открыть школы при больших монастырях:

А) Хлодвиг;

Б) Карл Великий;

В) Болеслав храбрый.

9, В церковных школах:

А) не было деления на классы по возрасту;

Б) было деление на классы по возрасту;

В) учились одни взрослые.

10. Астрономию использовали для того, чтобы:

А) предсказывать затмение солнца;

Б) отсчитывать точное время;

В) высчитывать сроки церковных праздников.

11. в любой стране Западной Европы детей обучали на:

А) родном языке;

Б) английском языке;

В) латинском языке.

12. Говорили, что «он вырос под розгой учителя» о:

А) слуге рыцаря;

Б) человеке, получившим образовании ;

В) священнике.

13. Мастерские по переписыванию книг существовали при:

А) школах;

Б) монастырях;

В) замках феодалов.

14. Кирилл и Мефодий – это:

А) славянские просветители;

Б) лучшие рыцари Франции;

В) короли Чехии.

15. Описывалась история человечества, а причины событий объяснялись «божьей волей» в:

А) хрониках;

Б) песнях;

В) житиях святых.

16. Жонглёры – это:

А) странствующие школяры;

Б) странствующие артисты;

В) странствующие рыцари.
Темы 11, 12.

Византийская империя в 6 – 11 веках.

1. Столицей Восточной Римской империи был город:

А) Киев;

Б) Рим;

В) Константинополь.

2. Исправьте ошибку. В Византийскую империю входили:

А) Аппенинский полуостров;

Б) Балканский полуостров;

В) Малая Азия;

Г) Сирия и Египет.

3.
В Византии сохранились многолюдные города к:

А) 6 веку;

Б) 5 веку;

В) 4 веку.

4. В 6 веке наиболее крупными городами Византии были:

А) Александрия;

Б) Антиохия;

В) Рим.

5. Константинополь называли «золотым мостом». Он связывал:

А) Север и юг;

Б) Север и Запад;

В) Запад и Восток.

6. Купцы Византии богатели на торговле с 6

А) Ираном, Индией, Китаем;

Б) югом Африки.

7. Управлял Византией:

А) император;

Б) царь;

В) султан.

8. император Юстиниан правил Византией с:

А) 427 года по 465 год;

Б) 527 года 565год;

В) 537 года по 575 год.

9. Исправьте ошибку. Император Юстиниан завоевал:

А) королевство вандалов в Северной Африке;

Б) королевство остготов в Италии;

В) южную часть Испании;

Г) Северное Причерноморье.

10. Славяне стали нападать на Византию:

А) с середины 5 века;

Б) с середины 6 века;

В) с конца 6 века.

11. Вставьте пропущенное слово. «………… захватили много городов и крепостей, опустошили и подчинили себе область и поселились в ней свободно, как в своей собственной»:

А) византийцы;

Б) римляне;

В) славяне.

12. Арабы напали на Византию в:

А) 6 веке;

Б) 7 веке;

В) 8 веке.

13. Феодальный строй в Византии устанавиливался в:

А) 7-10 веках;

Б) 10-12 веках;

В) 7-12 веках.

14. Окончательно утвердился феодальный строй в Византии в:

А) 9-11 веках;

Б) 10-12 веках;

В) 9-12 веках.

15. Государственным языком Византии в 7-8 веках был:

А) латынь;

Б) греческий;

В) славянский.

16. Первая в Европе высшая школа была открыта в:

А) Риме;

Б) Константинополе;

В) Праге.

17. «Греческий огонь» - это:

А) зажигательны смесь нефти и смолы;

Б) огонь в факелах дворца императора;

В) священный огонь в храмах Византии.

18. Храм святой Софии был построен в:

А) 4 веке;

Б) 5 веке;

В) 6 веке.

19. Храм святой Софии сооружали:

А) 10000 человек в течение 5 лет;

Б) 5000 человек в течение 10 лет;

В) 1 год.

20. Мозаика – это:

А) живописное изображения бога;

Б) изображения из разноцветных камешков и смальты;

В) постройки из камня.

21. Кусочки цветного непрозрачного стекла – это:

А) икона;

Б) смальта;

В) мозаика.

22. Живописные изображения богов, святых из сцен из священных книг – это:

А) иконы;

Б) смальта;

В) мозаика.

23. Особенно большое влияние оказала византийская культура на:

А) культуру южных и восточных славян;

Б) культуру западных славян.

Темы 13, 14, 15.

Арабы в 6-11 веках.

1. Родиной арабов был обширный:

А) Аравийский полуостров;

Б) Пиренейский полуостров;

В) полуостров Малая Азия.

2. Главное занятие бедуинов:

А) скотоводство;

Б) земледелие;

В) торговля.

3. «Кораблём пустыни» называли бедуины:

А) лошадь;

Б) верблюда;

В) осла.

4. Самым крупным городом арабов был город:

А) Медина;

Б) Мекка;

В) Басра.

5. Кааба – это:

А) город на юге Аравийского полуострова;

Б) оазис в пустыне;

В) старинный храм с «чёрным камнем».

6. Родовой строй у арабов пришёл в упадок к:

А) началу 7 веку;

Б) середине 7 веку;

В) концу 7 века.

7. У арабов была религия:

А) буддизм;

Б) ислам;

В) христианство.

8. Житель Мекки Мухаммед – это:

А) лучший погонщик верблюдов;

Б) богатейший купец;

В) основатель ислама.

9. Священной книгой мусульман был (была):

А) Талмуд;

Б) Коран;

В) библия.

10. Большинство арбских племён приняло ислам в:

А) около 530 года;

Б) около 630 года;

В) 639 году.

11. Арабским государством управляли:

А) халифы;

Б) цари;

В) императоры.

12. Арабы вели успешные войны с соседями. Северную Африку они покорили в:

А) конце 7 века;

Б) начале 8 века;

В) конце 8 века.

13. У г.Пуатье франки нанесли арабам поражение в:

А) 632 году;

Б) 732 году;

В) 832 году.

14. Арабский Халифат образовался в:

А) 4-5 веках;

Б) 6- первой половине 7 веках;

В) 7- первой половине 8 веках.

15. Столицей Арабского Халифата был город:

А) Домасск;

Б) Медина;

В) Мултан.

16. Арабская пословица гласит:

А) «Земля без воды мертва»;

Б) «Земля без воды – пустыня»;

В) «Земля без хозяина мертва».

17. Вставьте пропущенное слово. В халифате широко применялся и труд………… . Они работали в рудниках, осушали болота, строили каналы:

А) крестьян;

Б) рабов;

В) наёмных рабочий.

18. Бабек был во главе восставших в:

А) на северном Кавказе;

Б) Азербайджане;

В) в северной Африке.

19. Кордовский имерат образовался в:

А) начале 7 века;

Б) середине 7 века;

В) середине 8 века.

20. Языком литературы и науки в Халифате был:

А) арабский;

Б) греческий;

В) латынь.

21. Соотнесите изделия арабских ремесленников и места производства изделий:

1. Иран;

2. Сирия;

3. Дамаск.

А) ковры;

Б) яркие шелка;

В) мечи, панцыри.

22. Исправьте ошибку. Арабские купцы были известны в:

А) Индии;

Б) Китае;

В) Японии.

23. Арабские учёные говорили:

А) «Важнейшее украшение человека – драгоценности;

Б) «Важнейшее украшение человека – знание»;

В) «Человек красив душой».

24. Арабские математики были очень известны. Они:

А) стали пользоваться индийскими цифрами;

Б) изобрели цыфры;

В) создали алгебру.

25. Высказав гениальну. Догадку, что Земля движется вокруг солнца учёный:

А) Аль-Бируни ;

Б) Ибн Сина;

В) Фирдоуси.

26. Соотнесите имена учёных и их достижения:

1. Аль-Бируни;

2. Ибн Сина.

А) астраном. Земля движется вокруг солнца;

Б) медик. Описал признаки многих болезней.

27. Один из самых знаменитых поэтов Фирдоуси написал:

А) поэму «Шах – наме»;

Б) сборник «Тысяча и одна ночь».

28. Из всех видов искусства наибольших успехов в халифате достигла:

А) скульптура;

Б) архитектура;

В) живопись.

29. Альгамбра – это:

А) мечеть в Иерусалиме;

Б) дворец халифа в Багдаде;

В) дворец ис панских правителей в Гранаде.

30. Соотнесите понятие и определение:

1. Мечеть;

2. минарет;

3. арабеска.

А) высокая башня, с которой верующих созывали на молитву;

Б) сложные узоры из переплетающихся линий;

В) мусульманский храм.

Темы 16,17.

Развитие городов и торговли в Западной и Ценральной Европе.

1. К 11 веку пашню уже делили не на два, а на три поля: одно засевали озимыми хлебами, другое весной яровыми, а третье оставляли под паром. Теперь, отдыхала не половина, а лишь одна треть пашни. Это:

А) подсечное земледелие;

Б) трёхполье;

В) двухполье.

2. Орудие труда имеющее нож, железный лемех, отвайную доску и колёсный передок, называется:

А) лемех;

Б) колёсный плуг;

В) мотыга.

3. Льняные и шерстяные материи ткали:

А) на горизонтальных станках;

Б) на вертикальных станках;

В) в ручную.

4. Ремеслом в средние века занимались:

А) рыцари;

Б) ремесленни Ки;

В) крестьяне.

5. Древние города возродились и возникли в Италии и на юге Франции в:

А) 9 веке;

Б) 10 веке;

В) 11 веке.

6. В 10-11 веках появились города в6

А) Западной и Центральной Европе;

Б0 Южной Европе;

В) Северной Европе.

7. В мастерской ремесленника:

А) не было машин;

Б) были машины.

8. Хозяином мастерской был:

А) подмастерье;

Б) мастер;

В) ученик.

9. Изучал ремесло и выполнял подсобные работы в мастерской:

А) мастер;

Б) подмостерье;

В) учении к.

10. Подмостерье мог открыть свою мастерскую, изготовив лучший образец изделия:

А) шедевр;

Б) цех;

В) устав.

11. Устав требовал:

А) выполнения вещей по определённому образцу;

Б) наличия определённого количества станков у каждого мастера;

В) трёхразовое ежедневное питание для учеников и подмастерьев;

Д) запрещал мастерам переманивать друг у друга заказчиков и покупателей.

12. Братства – это:

А) союзы подмастерьев;

Б) союзы мастеров;

В) союзы учеников.

Темы 18, 19.

Города и торговля в Европе.

1. Борьба городов с сеньорами проитсходила во всех странах Западной Европы в:

А) 10-11 веках;

Б) 12-13 веках;

В) 14-15 веках.

2. Городской совет:

А) стоял во главе города и решал все дела;

Б) не имел никакой власти в городе;

В) занимался только церковными делами.

3. Население средневекового города обычно сотавляло:

А) 3-5 тысяч человек;

Б) 5-6 тысяч человек;

В) 7-8 тысяч человек.

4. Население Лондона и Парижа насчитывало:

А) несколько сот человек;

Б) одна тысячу человек;

В) несколько десятков тысяч человек.

5. Главными занятиями горожан были:

А) земледелие;

Б) ремёсла и торговля;

В) военное дело.

6. Единственным просторным местом в городе была рыночная площадь. Неподалёку от неё находился собор. Это:

А) главная городская церковь;

Б) здание городского совета;

В) городская баня.

7. Соотнесите понятия и определения:

1. собор;

2. ратуш.

А) здание городского совета;

Б) главная городская церковь.

8. Городскую бедноту составляли:

А) чернорабочие, «вечные подмастерья», нищие;

Б) нищие;

В) чернорабочие и переселенцы из других городов.

9. Центром торговли с окружавшей местностью был (была):

А) город;

Б) монастырь;

В) деревня.

10. Чтобы защититься от грабителей, купцы объединялись в гильдии. Гильдия – это:

А) союз банкиров;

Б) союз подмастерьев;

В) союз купцов.

11. в средние века очень богатого человека называли:

А) «мешком золота»;

Б) «мешком перца»;

В) «ларцом с драгоценностями».

12. Из Восточной Европы на Запад везли:

А) серебро и оружие;

Б) соль, металлы, вина;

В) меха, воск, лён, мёд.

13. Из стран Востока в Европу везли:

А) хлеб, оружие, лес;

Б) мкталлы и металлические изделия;

В) пряности, фрукты.

14. Центром северной европейской торговли был город:

А) Лондон;

Б) Брюгге;

В) Копенгаген.

15. Чтобы вытеснить соперников из торговли по Северному и Балтийскому морям, купцы более 70 немецких городов в 14 веке объединились в Ганзу. Этот союз возглавлял город:

А) Любег;

Б) Новгород;

В) Амстердам.

16. Самыми оживлёнными местамит торговли в Европе были ярмарки. Ярмарка – это:

А) ежегодные торги купцов из разных стран;

Б) еженедельные торги местных купцов на площади ближайшего города;

В) союз купцов.

17. В 13 веке наиболее известными были ярмарки:

А) в Неаполетанском королевстве;

Б) в города северной Германии;

В) в графстве Шампань на северо-востоке Франции.

18. Ярмарки были шумными и многолюдными. Между рядами кукпеческих лавок стояли столики, за которыми сидели менялы. Они:

А) обменивали купцам их деньги на те, которые принимались на ярмарке;

Б) торговали продуктами;

В) давали деньги в рост.

Темы 20, 21.

Могущество католической церкви.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconУрок по курсу «История средних веков»
Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания учащихся по истории средних веков, используя различные виды познавательной и...
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconУрок Что изучает история Средних веков Предмет: история
...
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconПрограмма предмет история средних веков Класс 6
Необходимо научить школьника понимать не только свои, но и иные традиции. В решении этой задачи, безусловно, важная роль принадлежит...
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconИстория Средних веков Тема Западная Европа в начале средних веков
История средних веков – это период времени от античности до начала Нового времени
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 02 История средних веков озо цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «История средних веков» является прочное усвоение и ясное понимание истории средних веков, а также выработка студентами...
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconУчебная программа по курсу «История средних веков»
Охватывают время с конца по начало XVII веков
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconУчебная программа по курсу «История средних веков»
Охватывают время с конца по начало XVII веков
Тестовые задания по курсу «История средних веков» icon6 класс история Средних веков (Части 1-3) II полугодие История Средних веков (Часть 4) I. Выбери правильный
Подберите из предложенных дат ту, которая указывает на время падения Константинополя
Тестовые задания по курсу «История средних веков» iconПрограмма по учебному курсу «История средних веков» для 6 класса
Учебно-методический комплект и дополнительная литература по курсу
Тестовые задания по курсу «История средних веков» icon«История Средних веков»
Что обозначает понятие «история средних веков»? (Средние века – это второй период Всемирной истории, начавшийся с 5 в н э и продолжавшийся...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org