МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ кафедра философии
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры философии
доктор философских наук С.Р. Аблеев
«___» ____________ 2012 г.
ФИЛОСОФИЯ
(ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ НАПИСАНИЮ
МОСКВА-2012
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА
Подготовка и написание реферата – важная составная часть учебного процесса и одна из форм самостоятельной работы курсантов.
Эта работа должна представлять самостоятельное творческое исследование актуальной темы на основе анализа и обобщения разнообразных источников (оригинальных трудов исследуемых авторов, нормативно-правовых актов и других документов) и литературы (специальной монографической, справочной и учебной литературы, научных статей в периодической печати и сборниках).
Подготовка реферата включает: выбор темы; подбор и анализ источников и литературы; их предварительное изучение; составление плана, согласование его с научным руководителем; наполнение и оформление обязательных структурных элементов реферата (титульного листа, содержания, введения, основной части, заключения и библиографического списка) и представление текста на кафедру.
Выбор темы. Курсант самостоятельно выбирает тему из предложенного примерного перечня. Он может сам предложить тему, не указанную в перечне, согласовав ее с научным руководителем.
Подбор литературы. Общее представление о теме, ее основных вопросах нужно составить, изучив соответствующие разделы учебников и учебных пособий, справочников (словарей, энциклопедий), специализированных электронных ресурсов (баз данных). Затем необходимо перейти к изучению специальной монографической литературы, научных статей и к составлению библиографического списка по теме реферата.
Составление плана и подготовка работы. В плане следует указать следующие разделы: введение; основную часть, состоящую из пронумерованных глав (параграфов); заключение; список литературы (приложения – если есть). План и библиографию необходимо согласовать с научным руководителем.
Во введении обосновывается актуальность темы, определяются объект и предмет, степень изученности темы, цель и задачи, источниковая база, методологические основы, теоретическая и практическая значимость работы, ее структура. Объем введения составляет приблизительно 4–6 страниц.
Основная часть содержит ответы на вопросы, раскрывающие содержание темы. Особое внимание должно быть уделено формированию соответствующих понятий, раскрытию и обоснованию существенных свойств, тенденций, закономерностей, принципов изучаемых явлений (объем 17–19 страниц).
В заключении подводятся итоги исследования, излагаются его основные выводы (объем 2–3 страницы).
Список литературы включает в себя источники и работы по теме исследования, которые были реально использованы при написании работы. Список располагается в алфавитном порядке.
Оформление работы. Реферат должен быть выполнен с использованием текстового редактора Microsoft Word для Windows версии 6,0 и выше, шрифтом Times New Roman, размером шрифта № 14 на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через 1,5 межстрочных интервала с соблюдением следующих размеров полей: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее – 20 мм; нижнее – 20 мм. Титульный лист оформляется в соответствии с установленными требованиями (по образцу). На нем указываются: наименование вуза, название кафедры, тема работы, место учебы (группа, факультет), специальное звание и ФИО автора, должность, ученая степень, звание и ФИО научного руководителя, город, год. Следующей страницей оформляется план (с обязательным указанием номеров страниц, с которых начинается каждая часть плана). Нумерация работы начинается с титульного листа (номера страниц проставляются сверху по центру, на титульном листе номер не ставится). Каждые новая глава (новый вопрос по плану) выделяются в тексте. В работе необходимо делать сноски, указывающие на литературу, документы и иные источники заимствования. Они делаются внизу страницы. Ссылки в подстрочнике имеют цифровую нумерацию, соответствующую нумерации цитат в тексте работы. В ссылке указывается фамилия и инициалы автора, полное название книги или статьи; название журнала (сборника), год издания, номер(а) страницы, с которой заимствована цитата (Ссылка на электронный ресурс оформляется аналогично, вместо страниц указывается веб-адрес). Образец титульного листа и правила оформления реферата представлены на кафедральном стенде.
Объем работы. Общий объем реферата не должен быть менее 20 и более 25 страниц печатного текста (приблизительно 40 тысяч печатных знаков). Общий объем конкурсной научной работы (по согласованию с научным руководителем представляемой на конкурс научных работ курсантов Московского университета МВД России), может быть вдвое больше.
Оценка реферата. Подготовленный реферат сдается в установленный срок на проверку. Научный руководитель составляет отзыв, в котором отмечаются сильные и слабые стороны работы, и на этом основании работа либо оценивается положительно, либо отправляется на доработку.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ
(Примечание: реферат №1 – в первом семестре изучения дисциплины – пишется по одной из тем I раздела; реферат №2 – во втором семестре изучения дисциплины – пишется по одной из тем II или III разделов)
Раздел I. История развития философского знания
Специфика философского знания и его функции.
Значение философии для подготовки сотрудников полиции.
Философия и миф: общее и особенное.
Философия и религия: общее и особенное.
Философия и искусство: общее и особенное.
Философия и наука: общее и особенное.
«Основной вопрос философии»: проблема постановки и интерпретации.
Основные категории философии: общая характеристика.
Диалектика и метафизика: сравнительная характеристика.
История философии: проблемы периодизации и типологии.
Особенности становления и развития философской мысли Древнего Востока.
Основные школы и идеи древнеиндийской философии.
Основные школы и идеи древнекитайской философии.
Античная философия: проблемы периодизации и типологии.
Место и роль древнегреческой философии в мировой истории.
Досократическая философия Древней Греции: школы, идеи и представители.
Сократ, его место и роль в истории философии.
Платон, его место и роль в истории философии.
Аристотель, его место и роль в истории философии.
Эллинистическая философия: основные школы, идеи и представители.
Средневековая философия: проблемы периодизации и типологии.
Библейские идеи философского значения.
Реализм и номинализм.
Философия эпохи Возрождения: основные идеи и представители.
Социальные и политические идеи Возрождения.
Философия Нового времени: проблемы периодизации и типологии.
Эмпиризм и рационализм.
Философия Просвещения: основные идеи и представители.
Немецкая классическая философия: основные идеи и представители.
И. Кант, его место и роль в истории философии.
Г. Гегель, его место и роль в истории философии.
Марксизм и неомарксизм: основные идеи и представители.
Философия жизни: основные идеи и представители.
Основные этапы развития позитивизма: сравнительная характеристика.
Философия Новейшего времени: проблемы периодизации и типологии.
Экзистенциализм: основные идеи и представители.
Фрейдизм и неофрейдизм: основные идеи и представители.
Прагматизм: основные идеи и представители.
Структурализм и постструктурализм: основные идеи и представители.
Неотомизм: основные идеи и представители.
Герменевтика: основные идеи и представители.
Сциентизм и антисциентизм.
Постмодернизм: основные идеи и представители.
Русская философия: проблемы периодизации и типологии.
Западники и славянофилы в прошлом и настоящем России.
Поиски Русской Идеи: история и современность.
Русский космизм: основные идеи и представители.
Евразийство: основные идеи и представители.
Русский марксизм и особенности советской философии.
Место и роль русской философии в мировой истории.
Раздел II. Основные разделы философского знания
Основные проблемы и направления гносеологии.
Проблема познаваемости мира.
Рационализм как гносеологическая концепция.
Сенсуализм как гносеологическая концепция.
Интуитивизм как гносеологическая концепция.
Проблема истины в философии и науке.
Гносеологическая культура сотрудника полиции.
Основные проблемы и направления онтологии.
Монистические и плюралистические концепции бытия.
Субстанция как предмет философских поисков.
Время и пространство как онтологические понятия.
Идея и материя как онтологические понятия.
Проблема жизни как предмет философского анализа.
Человеческое бытие: понятие и специфика.
Основные теории сознания.
Основные проблемы и направления философской антропологии.
Проблема определения понятия «человек» в истории философской мысли.
Проблема свободы.
Проблема смысла жизни.
Личность сотрудника ОВД в контексте философского анализа.
Основные проблемы и направления социальной философии.
Социальный реализм и социальный номинализм.
Проблема социального неравенства в контексте философского анализа.
Государство и правоохранительные органы в контексте философского анализа.
Основные проблемы и направления философии истории.
Монистический и плюралистический подходы к истории.
Проблема смысла истории.
Насилие и ненасилие в историческом развитии.
Роль личности в истории.
Место и роль России в оппозиции «Восток – Запад».
Основные проблемы и направления философии культуры.
Культура и цивилизация: соотношение понятий.
Основные проблемы и направления философии религии.
Религиозные конфликты и межконфессиональный диалог.
Основные проблемы и направления аксиологии.
Рациональное и иррациональное в ценностном освоении действительности.
Основные аксиологические теории.
Ценности в деятельности сотрудника полиции: философский анализ.
Основные проблемы и направления этической философии.
Современные проблемы прикладной этики.
Раздел III. Прикладные аспекты философского знания
Основные проблемы и направления философии науки.
Научные парадигмы в контексте философского анализа.
Проблема философской классификации методов научного познания.
Основные проблемы философии права и правоохранительной деятельности.
Право как мера свободы.
Для обучающихся по специальностям:
030901.65 – «Правовое обеспечение национальной безопасности»;
031001.65 – «Правоохранительная деятельность»
Проблемы и направления философии государства и гражданского общества.
Интеллектуально-духовные основания российского права и государственности.
Российская цивилизация в контексте философского анализа.
Империя и нация в кризисном ритме российской истории.
Полиция и гражданское общество РФ: проблемы и перспективы.
Философские проблемы постсоциалистической государственности.
Традиции и опыт государственно-правовых преобразований в России.
Новые ориентиры прогресса права и свободы.
Перспективы развития российской государственности.
Советская философия государства и права.
Основные концепции философии государственности в XX веке.
Концепции государственности и права в русской философии.
Становление правового бытия человека, статус личности в российском обществе.
Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности в современной России.
Философия русской государственности: история и современность.
Поиск новых подходов к государственности и праву.
Учение Аристотеля о разграничении общества и государства.
Проблема взаимоотношений общества и государства в философии эпохи Возрождения.
Гражданское общество в философии Просвещения.
Общая концепция гражданского общества Ж.-Ж. Руссо.
Гражданское общество в немецкой классической философии.
Особенности проблематики гражданского общества в марксизме.
Система взазаимодействия современного гражданского общества и государства.
Сущность гражданского общества и его структура.
Современные философские концепции общества.
Материальные основы и духовная жизнь социального бытия.
Нравственно-мировоззренческие традиции российских юристов.
Проблема личности в философии права.
Основные факторы развития личности юриста в современных условиях.
Основные факторы развития личности сотрудника ОВД в современных условиях.
Свобода и ответственность в деятельности сотрудника ОВД.
Справедливость как социально-личностная ценность.
Развитие гносеологической культуры юриста.
Формирование научного мировоззрения сотрудника ОВД.
Роль философской культуры юридических кадров.
Для обучающихся по специальности:
080101.65 – «Экономическая безопасность»
Основные проблемы и направления философии экономики.
Специфика и статус философии хозяйства.
Философия о сущности хозяйства.
Основные категории философии хозяйства.
Философия хозяйства и экономическая теория: общее и особенное.
Философия хозяйства и философия права: общее и особенное.
Социальная философия и философия хозяйства: общее и особенное.
Философия культуры и философия хозяйства: общее и особенное.
Философия хозяйства и корректировка картины хозяйственного мира.
Метафизика как методология познания хозяйственного.
Онтологические проблемы философии хозяйства.
Аксиологические проблемы философии хозяйства.
Аксиологические проблемы хозяйственной деятельности.
Антропологические проблемы хозяйственной деятельности.
Человек как хозяйствующий субъект.
Экономика как форма бытия человека.
Философия хозяйства о высшей цели хозяйствования человека.
Социокультурные основания восточного хозяйствования.
Социокультурные основания западного хозяйствования.
Функции экономики и хозяйства в человеческом существовании.
Экономическое сознание и религия.
Эсхатология и философия хозяйства.
Постмодерн и философия хозяйства.
Философско-хозяйственные проблемы современной России.
Развитие философии хозяйства в России.
Русская софиология и идея софийного хозяйства.
Православие и хозяйство в России.
Марксизм и хозяйство в России.
Тоталитаризм, демократия и авторитаризм в свете философии хозяйства в России.
Формирование нового духовно-экологического типа экономики.
Проблемы философии российского предпринимательства.
Россия в поиске собственных форм организации хозяйственной жизни.
Восток, Запад и Россия в контексте философии хозяйства.
Современная Россия в философско-экономическом контексте.
Философия хозяйства и проблемы экономической безопасности.
Для обучающихся по специальностям:
090915.65 – «Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере»;
031003.65 – «Судебная экспертиза»
Основные проблемы и направления философии техники.
Проблема техники в индустриальном и постиндустриальном обществе.
Технократизм как философская концепция и идеология развития общества.
Информация и информационное общество в контексте философского анализа.
Научно-техническая революция и современные глобальные проблемы.
Техника в постиндустриальном обществе и особенности ее развития.
Техногенная цивилизация и ее характерные черты.
Развитие техногенной цивилизации в XX в. и становление системы «человек-техника-наука–природа».
Философия в России: философский портал / Рос. Акад. наук. Ин-т философии – Б-ка ИФ РАН: Каталог. – [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/catalog.html.
Sokratlib.ru – Книги по философии [Цифровая тематическая б-ка]/ – [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://sokratlib.ru//
Философия (очная форма обучения): Тематика рефератов и методические рекомендации по их написанию / С.Р. Аблеев, П.П. Марченя [Московский университет МВД России, кафедра философии]. – Москва: Московский университет МВД России, 2012. – 11 с. (0,7 п.л.).
Методические материалы подготовлены коллективом авторов кафедры философии Московского университета МВД России в составе:
АблеевС.Р. – начальник кафедры, доктор философских наук;
МарченяП.П. – зам. начальника кафедры, кандидат исторических наук, доцент.
Обсуждено и одобрено на заседании кафедры философии 02.02.2012,
