Тема урока Кол-во часов



Скачать 355.86 Kb.
страница2/4
Дата17.12.2012
Размер355.86 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4

21

Моя семья и я. Еда: любимые блюда.

1

Комбинированный урок

Правила речевого этикета англоговорящих стран при приеме гостей, угощение за столом, в магазине

Словосочетания «Существительное прилагательное» a black cat, a dark park, a strong boy







Выразительное чтение вслух диалога. Монологическое высказывание по теме: «Любимая еда»

Развитие умений делать краткие сообщения по темам.

Упр.6 стр.36







22

Моя семья и я. Здоровье.

1

Комбинированный урок




Clean, every day, wash

Модальный глагол must в утвердительных и отрицательных предложениях.

Звуки [t], [d]. Буквосочетание: sh,ch.

Диалог по ситуации «Если хочешь быть здоров». Чтение вслух абзацев текста.

Развитие умений по пониманию основного содержания текста

Упр.7 стр.38







23

Моя семья и я. Еда: любимые блюда.

1

Комбинированный урок




Much, many, a lot of




Звуки [i:]. Буквосочетание: ea,ee.

Чтение вслух абзацев текста. Грамматический тест: must и musn’t

Развитие умений по грамматике (must, musn’t)

Упр.5 стр.40







24

Моя семья и я. Любимое животное.

1

Комбинированный урок




Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

Количественные числительные от 1 до 20. Множественное число имен существительных.

Звуки [u], [u:]. Буквосочетание: oo. Ударение в словах, обозначающих количественные числительные от 12 до 20.
Звуки [s], [z], [iz] в окончаниях существительных во множественном числе







Упр.5 стр.42







25

Введение лексики по теме: «Мои друзья и я».

1

Урок ознакомления с новым материалом







Модальный глагол may в вопросительных предложениях.

Can’t = cannot. Doesn’t = does not/ Don’t = do not

Звуки [w], [i:], [e], [o]. Буквосочетание: th, wh, ea.

Словарный диктант: числительные от 1 до 20.

Чтение вслух абзацев текста.




Упр.7 стр.45







26

Повторение лексики по теме: «Мои друзья и я»

1

Урок закрепления изученного













27

Введение лексики по теме: «Мои друзья. Совместные занятия и увлечения».

1

Урок ознакомления с новым материалом

Перечисление дней недели, принятое в англоговорящих странах

Thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred, with, play with a friend, do homework, play tennis, walk with a dog

Количественные числительные до 100. Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.




Грамматический тест: Much, many, a lot of.

Диалог по ситуации «Мои любимые занятия»

Развитие умений по грамматике (much, many, a lot of)

Упр.4 стр.45







28

Повторение лексики по теме: «Мои друзья. Совместные занятия и увлечения»

1

Урок закрепления изученного

Развитие умений диалогической речи

Упр.8 стр.50







29

Введение лексики по теме: «Помощь друг другу».

1

Урок ознакомления с новым материалом










Звуки [a], [i:], [ei], [o], [o:], [w], [ə]. Буквосочетание: or, er, ar, ir, wh, ea,ay, ey.

Выразительное чтение вслух абзацев текста

Развитие умений по пониманию основного содержания текста

Упр.5 стр.51







30

Повторение лексики по теме: «Помощь друг другу»

1

Урок закрепления изученного

Упр.4 стр.54







31

Введение лексики по теме: «Английские праздники: Рождество, Новый год».

1

Урок ознакомления с новым материалом

Английский праздник – Christmas:

-веселая рождественская песенка;

- поздравление друг друга с праздником;

-письма Санта-Клаусу.

Английские пословицы и сопоставления их с русскими вариантами




Вопросительные предложения в Present Simple Tense. Краткие ответы: Do you like to…? Yes, I do. No, I don’t. Does she like to…?

Yes, she does. No, she doesn’t. Where do you live?




Письмо Санта-Клаусу.

Поздравительная открытка.

Чтение вслух абзацев текста.

Развитие навыков письменной речи.

Подготовиться к контрольной работе







32

Повторение лексики по теме: «Английские праздники: Рождество, Новый год».

1

Урок закрепления изученного

Развитие умений по пониманию основного содержания текста

Подготовиться к контрольной работе







33

Повторение пройденного

1

Урок закрепления изученного







Вопросительные предложения в Present Simple Tense. Краткие ответы: Do you like to…? Yes, I do. No, I don’t. Does she like to…?

Yes, she does. No, she doesn’t. Where do you live?




Выразительное чтение вслух абзацев текста

Развитие умений по пониманию основного содержания текста

Подготовиться к контрольной работе







34

Контрольная работа

1

Урок проверки и коррекции знаний и умений

Progress Check. Revision. Проверка умений учащихся в чтении, говорении, письме, лексико-грамматических навыках.













35

Работа над ошибками

1

Урок проверки и коррекции знаний и умений

Коррекция знаний и умений учащихся в чтении, говорении, письме, лексико-грамматических навыках.













UNIT 3. “SPEAKING ABOUT A NEW FRIEND” (16 ЧАСОВ)

36

Мои друзья и я

1

Комбинированный урок

Рифмованные произведения детского фольклора

Fairy tale, poem, often







Воспроизведение стихотворения

Развитие навыков монологической речи

Упр.4 стр.58







37

Мир моих увлечений

1

Урок ознакомления с новым материалом

Английская народная сказка

Listen to music, draw pictures, watch TV, come, small

Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.

Звуки [e], [ju], [i], [au].

Словесное и фразовое ударение.

Чтение вслух абзацев текста

Развитие умений по пониманию основного содержания текста

Упр.5 стр.60







38

Времена года

1

Комбинированный урок

Рифмованные произведения детского фольклора. Названия времен года.

Winter, Spring, Summer, Autumn.

Реплики-клише как элементы речевого этикета

Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.

Звуки [e],[i:]. Буквосочетание: ee, ea. Словесное и фразовое ударение.

Выразительное чтение вслух диалога, воспроизведение стихотворения

Развитие умений диалогической речи

Упр.7,5 стр. 61







39

Совместные занятия и увлечения.

1

Комбинированный урок




Go home, at home, good bye, to be afraid

Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.

Звуки [n],[o:], [ai], [ou].

Монологическое высказывание по теме: «Мои увлечения в разное время года»

Развитие умений делать краткие сообщения по темам.

Упр.7 стр. 62







40

Времена года. Месяцы и дни недели

1

Комбинированный урок

Особенности написания названий месяцев и дней недели в стране изучаемого языка

Season, holiday.

January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December

Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.




Грамматический тест: утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.

Развитие умений по грамматике (Present Simple)

Упр.7 стр.65







41

Порядковые числительные.

1

Урок ознакомления с новым материалом

Рифмованные произведения детского фольклора

Порядковые числительные от 1 до 100.

Порядковые числительные от 1 до 100.




Словарный диктант: порядковые числительные




Упр.5 стр. 68







42

Повторение лексики по теме: «Порядковые числительные»

1

Урок закрепления изученного
1   2   3   4

Похожие:

Тема урока Кол-во часов iconЛитература Дата Кол-во часов Тема урока Наглядность 1 ч. 1 четверть 36 часов. Художник Осень

Тема урока Кол-во часов icon№ урока Тема урока Кол-во часов Характеристика деятельности учащихся 1 2 3 4-5 6 7-8
Определять по художественному материалу и средствам выразительности вид изобразительного искусства
Тема урока Кол-во часов icon№ п/п Тема урока Тип урока кол- во часов Планируемые результаты
Правильно располагать учебную тетрадь на рабочем месте, демонстрировать правильное положение ручки при письме
Тема урока Кол-во часов icon№ урока Раздел Тема урока Кол часов Дата урока Нац рег компон. Основные понятия
В. И. Лях, Г. Б. Мейк-сон. Программа физии-ческого воспитания уча-щихся 1-11 классов с направленным развитии-ем двигательных способ-ностей....
Тема урока Кол-во часов iconП/п № урока Тема урока Кол-во часов Практические работы Виды, формы контроля
Знать хронологию Нового времени, определение понятий модернизация, промышленная революция, империализм, его признаки, индустриализация,...
Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
Активизировать обобщать, составлять план ответа, извлекать необходимую информацию из источников
Тема урока Кол-во часов iconКалендарно-тематическое планирование 11 класс № п/п Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания
Земле мысль человеческая» (Ф. Абрамов), «Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли» (Л. Н. Толстой)
Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
История в системе гуманитарных наук. Отделять основную информацию от второстепенной, проводить аналогии
Тема урока Кол-во часов iconКалендарно-тематическое планирование № п/п дата Тема урока Кол- во часов Содержание образования Виды учебной деятельности Планируемый

Тема урока Кол-во часов iconТема урока Кол-во часов
Знать особенности книжного и разговорного стилей, уметь определять принадлежность текста к тому или иному стилю
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org